台前县天气预报7天准确_台前县天气预报

1.如何通过数学建模和数学探究改善对学生的评价，突出评价的过程性和激励作用。

2.身边感人的故事作文200

3.台风来了作文

4.有关台风卢碧的初中日记300字

5.新疆木垒县宜化东沟石灰石矿崩塌、滑坡地质灾害应急避险演练方案

6.发生在我身边的一件事作文5篇

雪山之巅是中国国家地理的文章《雪山之巅》，文章内容如下所示：希夏邦马是14座8000米级山峰的最后一座，但登山难度却并非最小，国内很少有登山爱好者问鼎此山。2008年9月，一支11人的业余登山队来到这里。他们要实现自己的目标。

登山的时间并不长，在这之前，8000米只上过卓奥友峰，这也是我第二次登8000米级山峰。希夏邦马在西藏聂拉木县，是唯一一座全部在我国境内的8000米以上的山峰，也是人类登上的最后一座8000米级山峰。

这次登山是由西藏圣山登山探险公司担负后勤工作，登山装备共有6吨多，从大本营向前进营地运送物资时，我们就雇了80多头牦牛。9月18日早上，我们全队从大本营出发，前往海拔5600米的前进营地，大家先坐了一段敞篷车，翻过一个小山梁，然后开始徒步。

前进营地在希夏邦马的北坡，位于野博康加勒冰川中下部。半个月前，一支意大利登山队已经到达了这里，由于天气原因，他们到现在也没能登顶，而且可能会放弃登顶。如果10月初没有好天气周期，我们也有可能放弃登顶，那将是大家最不愿看到的局面。

我们这次登山的饮食条件比较好，仅厨师就带了5个。在前进营地，正餐能够保证三菜一汤，甚至能吃到西餐和火锅；再往上属于高山营地，厨师和大量装备都上不去，那里一般配给的是高山食品。

比如压缩蔬菜、维生素、巧克力、果冻、苹果和梨等，它们的特点是高能量，而且运送比较方便。如果在上面可以烧水的话，就能制作一些面食、米饭什么的，至少保证每天能吃到一顿热餐。

扩展资料：

希夏邦马峰属于枯岗日山脉，这也是喜马拉雅山脉现代冰川作用的中心之一。在希峰周围，长度超过10公里的山谷冰川有10条，比较著名的是北坡的野博康加勒冰川（13.5公里）和达曲冰川（13.8公里），以及东坡的格牙冰川和南坡的富曲冰川。

其中富曲冰川长16公里，其末端一直延伸到海拔4550米的灌木林带。在前进营地适应的日子，没事我们就去旁边的野博康加勒冰川转转，这儿的冰塔林有的高达三四十米，可以与珠峰东绒布冰川媲美。

在前进营地一周的时间里，我们根据前往一号、二号营地做适应性攀登。后来因为风雪太大，二号营地没能上去，不过两次通过冰塔林倒为我以后的攀登减少了心理障碍。根据天气预报，10月1、2、3号可能有一个好天气周期，所以我们决定9月29日从前进营地出发。

在出发的前一天，我们按照藏族的传统举行了煨桑仪式。大家围坐在尼玛堆旁，一边吃水果喝水酒，一边听喇嘛诵经。风很大，但天气晴朗。之后藏族队员开始跳舞唱歌，汉族队员被感染，也开始了对唱。

一般在登山和冲顶之前都要举行这个仪式，现在举行是提前了，我把我随身带的福娃放在了仪式台前，祈求能平安归来。登山是一项危险比较大的户外运动，而中国高校登山队最大的一次山难就发生在希夏邦马西峰。

距离前进营地不远，就有原北大山鹰社社长刘炎林在今年9月21日刚立的一个纪念碑，以缅怀6年前离开的5位山鹰社队员。纪念碑呈三角形，面向东方，上面有5名队员的名字、出生年月以及肖像，让永留雪山的队员能够回望故乡。碑座下面用石头围起来，让山友们也有了可以怀念的地方。

中国国家地理-雪山之巅

如何通过数学建模和数学探究改善对学生的评价，突出评价的过程性和激励作用。

宋英杰，1965年出生，现为央视《天气预报》主持人。

年他以优异的成绩考入南京气象学院(现南京信息工程大学)天气动力专业，毕业后被分配到中央气象台从事预报工作。

1993年3月1日，作为中国第一位气象预报主持人走上了电视荧屏，气象专业高级工程师。第八、九届全国青联委员，IABM（国际气象传播协会）创始会员，中国气象学会专业委员会委员，北京航空航天大学、南京信息工程大学、西南大学等院校兼职教授。宋英杰以其专业的背景、知性的形象和自然诙谐的语言风格赢得了观众的喜爱。

2000年、2002年、2004年，曾连续三届获得全国气象节目比赛主持艺术一等奖。

1993年3月作为中国第一位气象预报主持人走上了电视荧屏，以其专业的背景、知性的形象和自然诙谐的语言风格赢得了观众的喜爱。

2004年在“我最喜爱的气象主持人”全国性评选中，获得最佳主持人“气象先生”称号。

上世纪80年代末，社会对于主持人的认可和推崇远不及当下清晰而热烈。宋英杰说，那时的自己很朴实。虽然不太清楚主持人的具体工作，但既然不影响自己的预报工作，那么便当成一项业余爱好而欣然应允。也许命运的奇妙之处就在于前期很多不经意的努力与付出注定会积淀为日后的成功，并显得恰如其分。

宋英杰说，做主持人工作之前，他就很喜欢练习自己的普通话。“有一口流利的普通话，说话没有太多的口头禅，这是一个人素养和品格的一部分。”秉承这种想法的他，喜欢聆听专业播音员的发音，对着镜子一字一句读报。音调，语音，用词，节奏，一个个微小繁琐的细枝末节，几近机械地训练着。所以，当宋英杰字正腔圆播报天气预报的时候，很多观众都误认为他是播音主持专业出身。

1993年，宋英杰从幕后走向台前，从此开始了职业主持人的生涯，正式踏进全新的领域。如果做一名主持人失败了，该如何全身而退？主持这个行业，是否会给自己更大的发展空间？宋英杰说，他从未设想过。他不是一个凡事谨小慎微、精心的人，面对挑战，他喷射出全部的。

从爱好转向职业，从预报员转型为主持人，他深厚的专业背景知识，他的博学多闻，他的自信笃定，他的兢兢业业，无疑都为他提供了一个可以全面展现其才华与气质的舞台，使他能够从容踏定在进步与开放的时代中如鱼得水，并取得巨大的成功。

2012年度中国播音主持“金话筒奖”颁奖典礼于1月20日晚八点在央视新台址2000平米演播大厅举行。1993年，宋英杰作为中国第一位气象预报主持人走上了电视荧屏，2013年，他获得了广播电视节目主持人的最高奖项金话筒奖。20年他风雨无阻，他始终坚守用心去传播气象服务节目，让观众看得清、听得懂，记得住，用得着，他就是宋英杰，他也是气象行业主持人中获此殊荣的第一人 。

身边感人的故事作文200

学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式.这些方式有助于发挥学生学习的主动性，使学生的学习过程成为在教师引导下的“再创造”过程.要使这个课程基本理念真正落实到高中数学教学中，教师应根据学生的认知水平和已有的知识经验设立体现数学某些重要应用的课程，开展“数学探究”“数学建模”的学习活动，力求使学生体验数学在解决实际问题中的作用，数学与日常生活及其他学科的联系，促进学生逐步形成和发展数学应用意识，提高实践能力，体验数学的真谛.

20世纪下半叶以来，数学应用的巨展是数学发展的显著特征之一.当今知识经济时代，数学正从幕后走向台前，数学和计算机技术的结合使得数学能够在许多方面直接为社会创造价值，同时，也为数学发展开拓了广阔的前景.我国的数学教育在很长一段时间内对于数学与实际、数学与其他学科的联系未能给予充分的重视，因此，高中数学在数学应用和联系实际方面需要大力加强.近几年来，我国大学 、中学数学建模的实践表明，开展数学应用的教学活动符合社会需要，有利于激发学生学习数学的兴趣，有利于增强学生的应用意识，有利于扩展学生的视野.在这样的课程理念下，人民教育出版社课程标准B版教材给我们吹来了一股春风，它不仅仅是简单的文字变化，而是教学思想理念的突出体现.整套教材设立了大量的“数学探究”“数学建模”等学习活动，提供了基本内容的实际背景，反映了数学的应用价值.这些体现数学应用的课程为学生形成积极主动的、多样的学习方式进一步创造了有利条件，同时也激发学生的数学学习兴趣、鼓励学生在学习过程中，养成独立思考、积极探索的习惯.

下面笔者就对“函数（第一课时）”内容进行了如下教学设计和尝试.

教材分析

1.本课的地位和作用

函数是数学中重要的基础概念之一。学生进一步学习的高等数学基础课程，包括极限理论、微分学、积分学、微分方程和泛函分析等，无一不是以函数作为基本概念和研究对象的。其他学科，如物理学科等，也是以函数的基础知识作为研究问题和解决问题的工具。它是在初中初步探讨函数的概念，函数关系的表示方法、图象的位置等基础上，对函数概念的再认识，即用集合的思想理解函数的一般定义。函数及应用研究的深入及提高，也是今后进一步参加工农业生产建设需要具备的基础知识.本章的学习对中学生数学学习起着决定性的作用.而且不仅是知识性方面，更重要的是在数学建模方面，也将是终身受益的一章.

2.教学重点与难点

重点:体会函数是描述两个变量之间的依赖关系的重要数学模型,在映射的基础上理解函数的概念.

难点:对函数符号y=f(x)的理解.

教学目标

1.知识与技能目标：

(1)通过不同的生活实例帮助学生建立数学概念的背景,从而正确理解函数的概念.

(2)能用集合与对应的语言来刻画函数,了解构成函数的要素，即定义域和对应法则；进一步理解对应法则的意义.

2．过程与方法目标：

了解函数是描述变量之间依赖关系的重要数学模型。在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数，再现函数知识产生的过程。在数学建模中体验用数学思想、方法和知识解决实际问题的过程。

3．情感态度与价值观目标：

通过创设实际生活情景，让学生接近现实生活，关注社会实际；感受对应关系在刻画函数的概念中的作用，激发学生学习数学的兴趣，陶冶学生的情操，培养学生勇于探索的科学精神.

教学过程

一、创设问题情境

师：在初中我们已经学习过函数的概念，并且知道可以用函数描述两个变量之间的依赖关系，今天我们将进一步学习函数及其构成要素.下面我们一起看几个实例：

问题1：一枚炮弹发射后，经过26s落到地面击中目标.炮弹的射高为845m，且炮弹距地面的高度h(m)随时间t(s)的变化的规律是h=130t-5t2.提出以下问题：

（1） 炮弹飞行1s、10s、20s时距地面多高？

（2） 炮弹何时距离地面最高？

（3） 你能指出变量t和h的取值范围吗？分别用集合A和集合B表示出来.

（4） 对于集合A中的任意一个时间t，按照对应关系h=130t-5t2，在集合B中是否都有唯一的高度h和它对应？

生:因为有初中的基础，很快说出前三个小问题的答案，问题（4）师启发学生用集合与对应的语言描述变量之间的依赖关系：在t的变化范围内，任给一个t，按照给定的解析式，都有唯一的一个高度h与之对应.

[从多媒体展示的生活问题入手，再现初中变量观点描述函数的概念，为后面用集合和对应的观点来定义函数奠定基础。]

问题2.某市气象观测站测试一天24小时内的气温变化如图所示

(1) 上午8时的气温约是多少？

(2) 你能指出变量t和θ的取值范围吗？分别用集合A和集合B表示出来.

(3) 对于集合A中的每一个时刻t,按照图像所示,在集合B中是否都有唯一确定的温度θ和它对应?

生1答:上午8时的气温约是0。C；t的取值范围是[0，24]；

θ的取值范围是[-2，9]。

生2答：对于集合A中的每一个时刻t，按照图象所示，在集合B中都有唯一确定的温度θ和它对应。

接着师请学生回顾近十年来自己家庭生活的变化,其中哪些方面的消费变化大?哪些方面的消费变化小?

[学生回答踊跃,进一步调动了学生的积极性,并亲身经历将实际问题抽象成数学模型的过程,这实际是倡导做数学和用数学,关注学生知识的形成发展的过程.]

师又抛出问题3.你认为该用什么数据来衡量家庭生活质量的高低?幻灯展示恩格尔系数随时间(年)变化的情况表明，“八五”以来，我国城镇居民的生活质量发生了显著变化.

t

91

92

93

94

95

96

98

99

00

01

r

53.8

52.9

50.1

49.9

49.9

48.6

46.5

44.5

41.9

39.2

37.9

阅读图表后仿照问题1、问题2、描述表中恩格尔系数r和时间t（年份）的关系.

生归纳：对于表中的任一个时间t（年份），按照表格，都有唯一的一个恩格尔系数r与之对应.

二、探索新知

生分组讨论以上实例的共同特点，归纳总结出：都涉及到两个非空数集A、B，都存在某种对应关系，使对于A中的每一个数x，按照这种对应关系，在B中都有唯一的y与x对应.

[实际问题引出概念，激发学生兴趣，给学生思考、探索的空间，让学生体验数学发现和创造的历程，提高分析和解决问题的能力。]

1．函数的定义

设A，B是非空的数集，如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x.在集合B中都有唯一确定的数值y和它对应,则这种对应关系叫做集合A上的一个函数。记作，其中.定义域：x的取值范围（数集A）叫做函数的定义域；如果自变量取值a，则法则f确定的值y称为函数在a处的函数值。值域：函数值的集合{y/y=,}叫做函数的值域.

师生共同回忆在初中介绍的函数概念，它是这样表述的：

设在一个变化过程中有两个变量与，如果对于的每一个值，都有惟一的值与它对应，那么就说是自变量，是的函数.

[我们看到，这里是用运动变化的观点对函数进行定义的，它反映了历史上人们对它的一种认识，而且这个定义较为直观，易于接受，因此按照由浅入深、力求符合学生认知规律的内容编排原则，函数概念在初中介绍到这个程度是合适的.]

师：函数的对应法则通常用记号表示，函数记号表明，对于定义域中的任意，在“对应法则”作用下得到.在比较简单的情况下，对应法则可用一个解析式来表示，但在不少问题中，对应法则要用几个解析式来表示，有时甚至不可能用解析式来表示，那用什么表示呢？

生：要用其他方式（如列表、图象）来表示.

学生分组讨论，函数定义需要注意的几个方面：(师板书)

（1）,方向性；

（2）关键词“任意一个x”“唯一确定的数f(x)”.

（3）A，B为非空数集；

（4）A中的任一个元素，B中都有惟一的元素与之对应；而B中的元素在A中的对应元素可以不惟一，也可以没有，显然值域.

[教师在讲解概念时，在多媒体屏幕上有意识地用不同颜色的字体，突出强调重点，调动学生的非智力因素理解概念。]

2． 问题4：

(1)下列对应发则是否是在给定集合上的一个函数？

①R，g:自变量的倒数；

②R,h:自变量的平方根；

③R,s:自变量t的平方减2。

（2）下面一组函数，是否为相同的函数？

①f(x)=x2,x∈R;

②s(t)=t2，t∈R;

③g(x-2)=(x-2) 2,x∈R .

生：确定一个函数的两要素：定义域和对应法则.

师生互动研讨得出：函数用符号表示，在初中学习函数时未出现这个符号，应说明几点：

①，是表示是的函数，不是表示等于与的乘积；

② 不一定是一个解析式；

③ 与 是不同的.

3、例题教学：

师出示例1 ，某西瓜摊卖西瓜，6斤以下每斤4角，6斤以上每斤6角.请表示出西瓜重量x与售价y的函数关系.

生解:用解析法，这个函数的解析表示应分两种情况：

当时，；当时，.

师：这种函数叫分段函数，我们还可以用图象法来表示.请一位学生画出这个函数的图象.

师：请问这个函数关系是否能用列表法表示呢?不方便.因为西瓜重量的等级太多，列表不易列全.

三、巩固练习1：下列图形中可以作为函数图象的是（ ）

练习2：下列函数中哪个与函数是同一函数？

四、课堂小结

这节课的研究学习就到这里了，请大家回顾一下这节课的探索和收获.

生1、我们知道了函数定义：设A，B都是非空的数集，那么A到B的映射就叫做A到B的

函数，记作，其中，.

生2、我们知道了函数有三种表示方法：解析法，列表法，图象法.

生3、我们知道了函数的三要素：定义域；值域；

中的为对应法则.定义域为函数的基础，对应法则为函数的核心.

生4、本节课我们讨论、合作、交流等小组活动，亲身经历了将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，觉得我们身边处处有数学.

师：说得好！这些正是我们这一节课的重心所在，希望以后能看到你们独立思考探索的成果，展示你们的研究风.

五、建模作业

①某种钉子，每只1角5分，买只钉子的钱数是元，请列出与的函数关系式，并画出函数的图象.

②邮寄包裹，每千克重的包裹收邮资费2元，邮程超过100km以后，每增加1km加收2角，求邮资与包裹所走的千米数的函数关系.

③请同学记录一周的天气预报，列出日最高气温与日期的函数关系.

教学评析

一、注重函数概念形成过程，感悟数学真谛

我们都知道数学概念都是从客观世界中直接或间接抽象出来的，其定义大多用“问题情景—抽取本质属性—推广到一般”的方法给出.本节课函数的概念就是在教师的引导下，学生以探索者的姿态出现，参与了概念的形成规律的揭示过程，使其思维亲身经历了一个由具体到抽象、概括事物本质的认知过程，领悟知识形成过程中隐藏的思想方法，则学生获得的不仅是函数概念，更重要的是拓宽了思维空间感悟了数学的真谛，在掌握概念的同时其概括能力得到训练.

二、问题设计开放新颖，渗透数学思想方法

我们都知道学生原有的知识和经验是学习的基础，学生的学习都是在原有的知识经验基础上自我生成的过程.在学习函数概念前，学生在初中已经接触函数，教学中教师善于运用类比思想，抓住初中与高中两个函数概念的优劣，使学生体会知识之间的有机联系，感受数学的整体性。在学生合作交流的基础上，学生归纳出函数定义的几个注意方面，渗透了转化思想与归纳方法.

三、挖掘教材，拓展学生探究空间

我们都知道数学教材是数学课程标准的体现，是数学学科知识体系的精选，师生使用起来非常方便.本节课教师在教学中没有只停留在课本表面，而是认真钻研和熟悉教材，针对教材中的知识点，充分利用各种教学，组织学生探究，以培养学生的探究能力.这种精心设计的探究活动，能激发学生学习数学的积极性，提高学生探索问题、研究问题的能力.

四、改善教与学的方式，使学生主动地学习

丰富学生的学习方式、改进学生的学习方法是高中数学课程追求的基本理念。学生的数学学习活动不应只限于对概念、结论和技能的记忆、模仿和接受，独立思考、自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的重要方式。本节教学中，既有教师的讲授和指导，也有学生的自主探索与合作交流，整节课教师都关注了学生的主体参与，给学生留有适当的拓展、延伸的空间和时间，激发学生对数学学习的兴趣，养成良好的学习习惯.

五、注重数学建模活动，发展学生应用意识

著名数学教育家弗赖登塔尔在谈到数学应用时，曾指出“应从两个方面来理解数学应用：既要重视从实际问题中提取数学概念和原理，又要重视用数学概念与原理反过来处理实际问题”；“而要将学校数学更为广泛地应用到不同的脉络背景，数学化应该是数学教学的主要方式”。本节课教师通过数学建模活动引导学生从实际情境中发现问题，并归结为数学模型，形成数学问题（即实际问题数学化）。同时开阔了学生的视野，体会了数学的科学价值、应用价值、人文价值.

台风来了作文

Ⅰ 家庭感人故事作文200

如果有人问我，你最爱的人是谁？那我会毫不犹豫的说，是妈妈。

虽然我现在还无法理解母亲十月怀胎的辛苦，更无法理解一朝分娩的阵痛，但是，我永远记得这10年来妈妈对我无微不至的照顾。

不说小时候屎一把尿一把的伺候，因为，我怕单薄的语言诉不尽那份辛苦；不说上学后每天早午晚的接送，我怕幼稚的情愫表达不清那份关爱。但有一件事足以让我铭记一生。

那是去年夏天的一个周末，我和妈妈去承包田摘了点蔬菜，不知咋整的回来后就开始高烧。妈妈急忙给我吃了药，然后，又给我用白酒搓，可就在她把我的衣服掀起的一刹那，妈妈嗷了一声。原来，我的身上起了一些米粒大小的红点子。妈妈吓坏了，立即叫上爸爸打车把我拉到了市医院。经过检查，医生说我得的是紫斑症，是由于花粉或者食物过敏引起的，虽然不是太严重，也需要住院治疗一段时间。就这样我成了小病号。

那段时间，爸爸因为要看管家里养的貉子，照顾我的责任就落在了妈妈一个人的身上。当时，医生每天要给我挂三遍吊针，一挂就是三个来小时。早上、中午这两次针，因病房里有人，大家互相照顾，还好打发，可晚上要打到11点多，真是熬坏了妈妈。我每次梦中醒来，都看到妈妈坐着冰冷的板凳，趴在我的床头，眼睛一眨不眨地盯着输液管……那一刻，我的心好酸，都是我，让妈妈的面容日渐憔悴；都是我，让妈妈的双眼布满血丝。我哭着说：“妈，对不起！”

可妈妈却笑了，她摸着我的小脸儿说：“傻孩子，咋还和妈妈客气呢？你有病，妈妈照顾你是应该的。只要你快快好起来，妈妈就高兴了。”

一个多月的治疗，我的病终于好了，妈妈却瘦了一大圈。可她却风趣地说：“没想到我竟然减肥了！”看着妈妈久违的笑容，我的心里满是感激。

如果有人问我，你最爱的人是谁？我会毫不犹豫地说，是妈妈。如果有来生，我还做她的女儿。

Ⅱ 感动的故事作文200字

我听父母讲过很多事情，可是有一件事我始终忘不了。

那天，爸爸在沙发上看报纸。我像往常一样问今天有什么看头，爸爸笑着说：“今天的新闻真是不同寻常，说的是大学生马霄在2008年受雪灾最严重的地区贵州省铜仁市和抢修人员一起把当地电路全部维修好了。当地的暴风雪出奇的大，正因为这样的暴雪才导致电网几乎崩裂，人们供电困难。抢修人手极度紧缺，加上道路多处冰封，省外援兵难以及时赶到，情势顿时陷入僵局，马霄是学电气专业的，听到这个消息，他就自愿参加这个队伍。凭着马霄三年多的学习，他对自己充满信心。他们坐了四个小时的汽车才到达已停电六天的万山特区。只穿了一双平底球鞋的马霄真够可怜的，走一步，滑一跤，不知道摔了多少跟头，可是他坚定地说：‘既然来了，就要干下去！’于是，他干脆把手套脱下来套在鞋子上，全力以赴、尽心尽力地投入到工作当中去。那些电线原本仅有两厘米粗，但覆冰让它们粗了数倍，增大了施工的难度和危险性，甚至有一名工人被电线带起，双脚腾空，非常危险。孩子啊，你要想想，当时的天气是多么恶劣，施工的危险有多大，而马霄和其他工作人员们是需要多大的毅力和勇气才能坚持把电路维修好啊！你知道吗，他们每天都就着树上的冰，吃着冰冷的盒饭，可是没有一个人叫苦叫累，真令人感动啊！”听完了爸爸说的新闻，我的心里似乎有一股暖流涌上心头。

这个故事，我永远不会忘记，它深深地打动了我，使我感受到了人间的温暖。

Ⅲ 身边感人的故事作文200字

从新闻得知，5月12日下午14：28四川发生了8级的地震，很多人遇难。北川和汶川是最严重的，救援队很快就到了，北川中学有一个学生刚近学校就被房屋压倒，有个学生压在废墟里摸到自己身边有一本书拿着手电筒，她看书来化解心里的不安，有一个学生被救出来给身边的救援队叔叔敬了队礼，救援队叔叔很感动。

救援队还在废墟里发现一个妈妈，两手支撑在地，身子弓着，还发现怀里一个三四个月大的孩子，裹着棉被毫无损伤，当时她睡着了。医生正要给她检查的时候发现被里有一部手机上面写着：“如果你还活着，妈妈永远爱你！”

我想起这件事就想哭，真是个伟大的母亲，这孩子长大后看到这条短信她一定会感动的

Ⅳ 身边感人的故事作文

在我的记忆长河中，保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在中的无数星晨，虽或明或暗，但都无比美丽多姿。其中，有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空，现在，就让我把它摘下给你慢慢观赏。

记得我二年级的时候，在一个数九寒冬的早晨，我忘了带手套就去上学了。到了学校，我的一双小手已被冻得红通通的，可是，回去拿手套已经来不及了，我只好走进教室。

“屋漏偏逢连夜雨”，就当我走进教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲来风满楼”，让人有一种说不出的压抑感。不一会儿，空中便飘起了雪花。雪越下越大，最后，如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬……天气越来越冷了。

望着那鹅毛大雪，看着同学们都纷纷戴上手套，我却只好不住地往手心里呵着气，搓着手，祈盼天快点放晴。

可是，“天不随人愿”，渐渐地，天地间的一切都变得银装素裹，那该死的雪却还在不停地下！我的眼里不禁浮起一层蒙蒙的水雾。我不停地在心里斥问自己：你怎么这么粗心？这么冷的天怎么会忘记带手套？这下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不冻坏才怪呢……

就在我自责且又后悔之时，一双手套映入了我的眼帘。“快戴上吧，要生冻疮的。”我诧异地抬头望去，是同桌邢科晴，她脱下了自己的手套。“那……你呢？”我犹豫地问道。在这一瞬间，我既想立刻接过那双手套，又在心里不住地遣责自己：你怎么那么自私？邢科晴就不会冷吗？难道只有你怕冷？

邢科晴似乎看穿了我内心的矛盾，一把拉起我的手，将手套放在了我的掌心，说：“没事，我的手可暖和了，不冷！”在那一刹那，邢科晴手心的温度一下子让我觉得无比温暖，暖得让我误以为已经来到了春天。我的鼻子酸酸的，忍着想要夺眶而出的泪水戴上了手套。邢科晴会心地笑了……

那一件事深深感动了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中。虽然说，邢科晴将自己的手套让给我并不是一件所谓“惊天动地”的大事，不过，却很少有人会像邢科晴一样舍己为人。我相信，邢科晴的举动是发自她内心的善良，不然，她尽可“只扫自家门前雪，休管他人瓦上霜”。

“赠人玫瑰，手有余香”，一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自己的亮度，反而，在点燃的瞬间自己更加辉煌！在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中，助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝，邢科晴那舍己为人的精神感动了我，从她的笑容中，我读到了助人为乐的真谛

Ⅳ 令我感动的一件事。作文200字。

令我感动的一件事200字作文（一）

我从小到现在经历过很多很多的事，有一件事让我非常感动。

那是我上小学一年级的时候发生的一件事。我身上起了很多小疙瘩，爸爸和妈妈带我去医院看医生大夫说：“孩子起的是风疹，具有传染性。”为了不传染其他同学，我失去了几天上学的机会，在家休息。5天后我回到学校，老师和同学们没有忘记我，她们都主动来帮助我，给我讲题，告诉我作业。我的学习一点也没有被耽误，我要感谢我的老师和同学对我的帮助。

这件事是我最感动的！我一直清晰的记得。

令我感动的一件事200字作文（二）

感动生活中无处不在，我曾经遇到过这样一件事……

每当我走过那条街时我都会看到一位老人推着三轮车在街上捡饮料罐，我想那位老人是不是家中困难啊、为什么要捡饮料罐啊、我很惊讶。

有一次我看地上的饮料罐挺多，就帮忙捡立起来，捡完后我问：“老爷爷您是不是家中困难呀为什么要捡饮料罐啊”老爷爷回答说：“事情是这样的，我得了癌症。有一次我看见在一所小学校门前有一个捐款箱上面写着在一个小山村里有许多孩子因家中困难上不起学还有的因家中困难吃不上饭病死了。看到这个后心想一定要为他们做点什么，由于我的工资有限于是想到捡饮料罐。”

听到这个后我顿时流下来眼泪。每当我又走过这条街时就会想起老爷爷，他真是太伟大了。我要向他学习。

令我感动的一件事200字作文（三）

记的有一次，妈妈带我去我大娘家住，那时是夏天，蚊子特别的多，晚上我总是睡不着觉。

那天晚上，蚊子异常的多，我刚睡一会儿，蚊子就把我叮醒了，我总是谁不好觉，就这样折腾了一大半天，不知不觉的，我就睡熟了，熟的不能再熟了，我后半夜醒来的时候，发现妈妈正在给我用扇子一下一下的扇走蚊子，妈妈一滴一滴的汗水，掉在我的脸上，我非常的感动，直到那时，我还听见蚊子在我的耳朵旁边："嗡嗡嗡！"的叫，我都快哭了，我躺在妈妈的怀里，感到无比的幸福。

直到现在，那件事还永远刻在我的心中，我永远也不会忘！

Ⅵ 感动的故事的作文,200字左右。写发生在自己旁边的事情 好的话提高悬赏哦

我是初抄一的，200字对于我来说是小菜一碟 可能写多了简化一下 多给我点悬赏分 打这么多字很不容易的！！！拜托了

一个令我感动的故事

他，一个坚强的人。他，一个面对困难永不屈服的人。他，就是霍金。

一个残疾人，竟能成为英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家！他是多么伟大！他坚持不懈，努力拼搏，所以取得了成功！

一次霍金演讲结束后，一位女记者冲到演讲台前问到：“病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”

大师的脸上充满了笑意，用他还能活动的3根手指，艰难地叩击键盘后，显示屏上出现了四段文字：

“我的手指还能活动；

我的大脑还能思维；

我有终生追求的理想；

我有爱我和我爱的亲人和朋友”...

在回答完那个记者的提问后，他又艰难的打出了第五句话：“对了，我还有一颗感恩的心！”

现场顿时爆发出了雷鸣般的掌声......

霍金的故事告诉我们，每个人都应该成为自己命运的主宰，都应该对自己的生活有自己的主见，拥有自己的梦想，并全力以赴为之奋斗！

Ⅶ 发生在家里的一件感人的事作文200字

一件让人感动的事

在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样，照在我的心头，让我永远不能忘记。

那是一个刚下过小雨的下午，一对母女下楼散步。那时空气与地面比较潮湿，散发着泥土的清香。绿叶上还有几个小水珠，为绿叶增添了几分可爱。花朵也相继冒出了笑脸。天是那么蓝，空气是那么清鲜，小昆虫也享受着大自然的赐予。人们也已经陆续出来活动了，为这幅美丽的画增添了许多生机。那个小女孩又跑又唱，好像是春天里的一只美丽而又醒目可爱的蝴蝶。她跑呀跑，跳呀跳，唱呀唱，不一会儿就来到了一个她们必经之路的旁边。必经之路上面还留着一点水，看起来十分的滑。她很小心的挽着裤子，一步一步走了过去。她看到妈妈也来了，便远远地冲着母亲喊：“妈妈，这路很滑，您小心点！“说完，冲着妈妈甜甜的笑着。

这虽然是一件小事，但体现了小女孩那颗关心别人的善良的心灵。虽然只是短短的一句话，却能体现她那爱母尊母之情。我看到这样一个故事，有一个孩子常常帮助别人，关心别人，有快乐与人分享，别人有忧愁她一起分担，最后赢得了幸福的生活。还有一个学生，从小尊敬母亲，和母亲相依为命，但他上大学了，谁来照顾母亲呢？他毅然决定带母亲上大学。它的孝心终于感动了校长，特例他带母亲上学。你看，关心别人，尊敬长辈，这种美德受到人们的传颂。这件事给我带来很多启示，让我久久的回味，人过都关心别人，尊敬长辈，那么世界会更美好

时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已――那一份深沉的母爱。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“波波，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“波波，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

家是爱的源泉，是避风的港湾，是一个人健康成长的摇篮……我的家里就发生过一件事，令我终身难忘。

那是几天前的一个上午，我正在家里看着电视。妈妈走过来对我说：“今天姨妈﹑姨爹和两个哥哥要来我们家玩，你要乖点哦！”妈妈说完就出去买菜了。“哦！”我答了一声。心里却在想：等会儿他们肯定要送我礼物的！哈哈！

不一会儿，今天姨妈﹑姨爹和两个哥哥就来了，我连忙拿茶来招待他们，他们说不用了。说完，就要走出去玩，这正是我要的事情。

我们走在花园外的商业街，虽然我嘴里在不停的说话，可眼睛一直盯着那些商铺里的食品。两个哥哥似乎看穿了我的心思，说：“想买东西吧？行！我们陪你去买。”说完就拉着我去了商店。

我被这突如其来的变化给惊呆了，一直进了商店才反应过来。我看着琳琅满目的商品，一时不知该买什么才好，我围着货架转了很久，最终选中了一包火腿。我自己都不知道我为什么只要了这么不好的一个礼物，我闷闷不乐地吃着这一包火腿，仔细想着我今天错了什么，最后我把疑问放在了这一包“礼物”上面，我想：是不是不应该买这包火腿呢？

姨妈﹑姨爹和两个哥哥回家了，我回到家，妈妈问我：“是不是在外面叫姨妈﹑姨爹和两个哥哥给你买东西了？”“是。”我支支吾吾的回答。“那你有没有谢谢他们？”“呃……没有。”“恩，这次算你诚实，不过以后不准了。”

自从这件事以后，我长大了许多。

Ⅷ 关于身边英雄的故事作文200字

“英模”就在我身边

说起“英模”这个题目，我第一个想起的就是英雄模范，在一细看“英模”旁边还有两个双引号，等于不是真正的英雄模范，顿时我就想起了5.12四川汶川大地震。

去年，也就是2008年5月12日，四川汶川发生了8.0级的特大地震，大地震已发生，一位班长——林浩就钻出废墟,用自己的双手,使出最大的力气,将班上的同学救出了9位，是未成年人救出的人数最多的小英雄，当媒体访他的时候，他说：“身为一班之长，就要负责一个班的安全，我只就出9位，我并不满足。”他并不是什么英雄模范，只是一个普普通通的小男孩对自己的要求太大了。

让我感觉到，现在的好心人太多了，大多数都不是英雄模范，但是在发生危机的时候，他们会帮助我们，在我心中他们就是英雄模范！

Ⅸ 感人的故事作文200

在5月12日的地震中，有许多震区的小英雄都不顾自己的生命安全，尽全力疏散同学，搭救被废墟埋住的同学。在四川省汶川县映秀镇渔子溪小学有一个二年级学生，名叫林浩，别看他只有9 岁，但是他救了两名同学，成了“小英雄”。

学习成绩很好的林浩，一直是班上的班长。

地震发生的那一刻，班上正在上数学课。小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地，便被压在了废墟之下。的是，林浩很安全。而此时，废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟，身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。连续救了两个同学的林浩，再次跑进教学楼救人时，遇到垮塌的楼板，又被埋在了下面，他使劲挣扎，后来，是老师把他拉出来的。

他在映秀留守了两天，找到了自己的表妹和两个姐姐。走了7个小时的山路后，他们来到了都江堰，而后又辗转到成都找到了在那里的堂哥。

19日，小林浩和姐姐、表妹被送到了四川省儿童活动中心。

志愿者都叫他小班长

被问到为什么要这么做时，小林浩说：“我是班长。”从那天起，儿童中心的人都叫他“小班长”。

因为救同学，小林浩的头部多处被砸破，左手臂严重拉伤，志愿者每天都用热毛巾为他热敷。志愿者张朝芝透露：“小林浩刚来时和父母联系不上，情绪很不好。后来联系上了在外打工的父母，孩子才平静下来。”

一个年仅九岁的孩子，在生死关头，顾不上自己的伤痛，多次冒险解救同学；被压在废墟下，为安抚吓哭的女同学，带头领唱《大中国》……其道德境界和人格魅力，大放异彩。

这次震灾中还有许多的小英雄,如：张勇富，文运吉，蔡易，万祥亮，焦中祥，周玉烨，马建，王雪，李传家，康红瑞 等人。英雄就是和我们一样的同龄人。英雄就是我们身边的平凡人，他们闪射出人性的光辉令人敬仰。因为他们都有一颗火热的心。作为同龄人的我们，更要学习他们这种舍己为人、无私奉献的精神。

2008年八月八日晚上林浩成了惟一一位和旗手姚明走在中国代表队前面面的小朋友,小林浩无比兴奋,他的热情感染了我们每一个人.

有关台风卢碧的初中日记300字

　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我帮大家整理的台风来了作文，欢迎大家分享。

台风来了作文1

　晚上，我们一家一起去超市买东西，准备迎接明天台风的到来。

　一到超市，我就发现里面的每个人手里都拿着篮子往里走，连推车都不剩了。当我们再往食品区走去，真是人山人海啊。大家全都在抢购食品，连称重台前都排着长长的队伍。超市货品架上的东西都被抢得只剩寥寥无几的几包饼干。等我们买完食物好不容易从收银台挤出来。心里想难道这台风有这么厉害，需要准备那么多东西。于是我好奇地问爸爸：“台风从哪儿来？它很厉害吗？”爸爸告诉我：“这是8号台风玛丽亚，它从太平洋形成台风圈，一路往我们浙江和福建而来，大约有12—14级，风力非常强，很有可能会把树吹倒，房子吹塌，还可能会有大暴雨，会造成局部地区满大水。”我听了后，很吃惊，也很害怕。

　回到家里，我竖起耳朵听风呼呼地吹着，这声音好像鬼叫，很刺耳。我跑到窗户边往外望了望，路上一个人都没有，只有偶尔开过几辆车。路边的树被吹弯了腰，稀稀沙沙地像在不停地鞠躬，真担心它们会折断。雨也下得很大，打在窗户上发出噼哩啪啦的声音。和风声，树叶声合在一起就像一首合唱曲。

　半夜，我躺在床上，听着这恐怖的合唱曲，翻来覆去睡不着，只好去找爸爸陪着我，才安心地睡着了。真希望这个台风快点过去，大家都能平平安安的。

台风来了作文2

　前几天，我们下课正玩着了，突然詹老师来了，说同学们安静一下，刚才我去开会，会里说，“今天可能有台风穿过我市，所以今天现在就放学回家，明天不知道读不读书，因为上级领导还没说，如果明天下毛毛雨的话，那你打个电话。”说着，就拿起粉笔在黑板上写起来。这时，教室里开始骚动起来，有的说“奥，台风来了，台风来了。”有的说“我好久没看到台风是什么样了。”……教室里越来越热闹。

　放学了，我们一个个兴奋得都忘了排队。回家路上，我和几个好朋友有说有笑，都觉得台风来了真好。晚上，我和奶奶躺在床上看电视。电视里报道说：“今天夜里可能有阵风9~11级，请大家做好停电的准备。”我和奶奶听了，赶紧去收衣服，拿花盆，接水，充电，做好一切防备工作后才回床上睡觉。可我们担心了一夜却什么也没有发生。

　第二天，奶奶告诉我，原来是台风在中途却转了弯，所以对我市影响不大。哎，真是虚惊一场。不过，相信所有和我一样的小朋友们对这次“韦帕”的来临，一定挺开心的。

台风来了作文3

　一天晚上我正在家里看电视，忽然电视变成了紧急新闻，主持人一脸严肃的说：“各位观众，现在向大家播报一条最新消息，今年的第9号强台风将正面登陆我市，到时候有强降雨强风，请大家做好防范准备!尽量减少外出!”难道台风真的有这么厉害?我有点不相信了!

　这样平风静浪的过了几天，就在人们渐渐放松的时候。我发现气温已经慢慢开始下降了。风也慢慢刮了起来，雨随着风也渐渐下大起来了。爸爸说有点台风来临的迹像了!还有看大家都把阳台外面的东西(如花盆，衣服等)收进来了!风越刮越大，吹的大树东倒西歪，雨就像一样击打在窗户上。很是可怕!路上的行人和车子非常少，连公交车都停止运营了。我想这应该就是台风来了吧!

　一个晚上就这样大风伴随着大雨，吓的我根本睡不着觉!好不容易熬到天亮，我到外面一看，天哪，太可怕啦!外面一片狼藉，一颗颗碗口粗的树木竟被连根拔起倒在路中间，堵住了交通。灵湖变成一片汪洋!看起来损失非常大!

　台风过后，天气也变温柔了，蓝天白云的情景让人神清气爽!通过这次台风我也得到几点经验，和大家一起分享下：

　1，在台风来临前，要做好防范工作

　2，没有大人陪同的情况下不可以外出

　3，注意安全!

台风来了作文4

　他们说台风要来的时候，太阳在天空中挂得好好的，当时我还以为台风不来了呢，心里还有点小失落。但老天爷似乎想让我如愿，还是把“玛莉亚”请了过来。

　后来我才知道台风是这么无趣。台风带来了乌云，布满了整个天空，天色一下子暗了下来。风在怒吼，隔着窗户都能听见凶猛地吼叫声，小区里的树被吹地东摇西晃，树叶、地上的垃圾都被吹起，在空中乱窜。大雨点像一样，无情地射向大地，有些随着斜风，死命地敲打着窗台。不能出去玩儿，我只能在家里呆呆地望着窗外这乱七八糟的一切。

　雨终于停了，太阳也回到了原来的工作岗位。知了又开始了它们的音乐，声音似乎比之前更响了，好像为在为坏天气的结束而庆祝，听着真是有点烦人。小区的地上一片狼藉，还很湿滑，还不能愉快地在外面玩耍。

　台风过去了，我不喜欢它带来了的破坏，但是我很喜欢它给夏天带来的凉爽，给久旱植物带来的雨水。

　台风，你疯狂地来了；台风，你又悄悄地走了。在这炎热的天气里，我期待着下一个“好台风”的来临。

台风来了作文5

　这个夏天，有很多台风路过我们宜兴。安比、云雀、摩羯、苏力、温比亚......你方唱罢我登台！其中，最气势汹汹的就是温比亚台风。

　看，温比亚台风来了！

　风咆哮着！“呼——”“呼——”怒吼声让人胆战心惊。树叶、花叶、草叶统统被风吹得翻了面，有的发出“稀里哗啦”的哭泣声。哪怕是强壮的树木，树干也被吹歪了，甚至有的树枝都被折断了。那些弱不禁风的小树呢？有的已经东倒西歪，接近崩溃；有的索性“横尸路面”，全面投降......

　暴雨席卷而来！豆大的雨点打在窗户上，发出“劈里啪啦”的响声。窗户早已变成了花脸老虎，外面的世界模糊不清。路上积水严重，妈妈的车子在风雨中如同蜗牛一般，开得慢慢吞吞、小心翼翼。一辆车子在我们身边超过，溅起一片片扇形的大水花，幸好路边没有行人，不然就要淋成落汤鸡了。

　雨过天晴，湛蓝的天空上，一朵朵白云在风的操控下像是在比赛跑步。它们有的是一团团的，像一个个雪球；有的是一条条的，像一缕缕绸带；还有的是一丝丝的，透过它，可以看见瓦蓝瓦蓝的天空......让人心旷神怡，忘记了刚刚的狂风暴雨。

　忽然，一阵风吹来，一片很大很厚的乌云飘了过来。哇！看来，下一场暴风雨又快要来了......

台风来了作文6

　今年的台风特别多，先是7月份的那次台风"灿鸿"给浙江的温州、台州、宁波、舟山等很多地方带了不便，后来就是台风"苏迪罗"最大风力达17级，"苏迪罗"于今天上午9点有强热带风暴减弱为热带风暴级。但此前台风肆虐台湾、福建、浙江等多地，已造成台湾5人死亡，浙江温州12人死亡。还导致福建损失逾40亿，130万人受灾。

　虽然夏天已经过去，但热的时候还是会让人汗流浃背，我趴在窗边，看着外面，天上的白云快速的移动着，大树上的树叶飘落下来，小树在狂风中被吹得东倒西歪，有的树枝被吹断了，还有的差点被连根拔起，再看看哪些花草，都被打弯了腰，不仅仅是狂风，还有暴雨，打在地上发出"啪"的声音，地上溅起了一朵朵水花。

　其实，台风并不是像人们所说的一无是处，对我们也有帮助，因为台风来了，所以天气变得凉爽了，但我还是要提醒大家，台风天气净量避免外出，还要上网查阅预防台风的有效办法，只有做到这些，才能有效的抗击台风。

台风来了作文7

　你们都放过烟花吧，但这次在中国的江苏省南京市登陆了一个叫烟花的'大台风，它短短两天内就登陆江苏省南京市，一路直勒马在河南大门面前——安徽省。好不威风！

　7月27日烟花刚刚在江苏南京出现，河南的郑州和新乡刚刚被水泡过，这个台风来的真“及时”啊。台风还在向西北方向，向河南前进。我一听到这个消息，立马慌了，急忙拉着妈妈去超市抢购东西，一来到超市，里面是人山人海，都在抢东西，我和妈妈分头行动，我去买吃的，妈妈去买水。过了一会儿，我包了三大方便面，妈妈抢到了两桶水，然后我们又买了一大堆日用品，以防万一。终于出了超市，天空开始变黑了，我心里说：完了，终于知道什么叫暴风雨来临之前的宁静了。到了家，外面就淅淅沥沥的下起了大雨，还伴随着雷声，天空呢，一片黑暗。

　7月28日，雨终于停了，一天都没下雨，甚至在中午时，西方的天空放了点晴，怪了怪了，台风怎么没了？那天下午我才得知一个好消息，“烟花”正在向东前进。呃，我心里想：它是不是去想去日本看奥运会了？但我还是希望别去了，要不然又得牺牲那么多人。

　7月29号，今天，天气整天都是阴沉沉的，好像随时就会下雨，说来也到奇怪的一天一都没下雨，只是这天刚开始的凌晨滴了几滴雨，现在台风去哪里了？

　唉，早知道不那么破费了，不过我又想了想，其实这个做法也不错，未雨绸缪吗……（要是台风再回来那就惨了）。

台风来了作文8

　今天我一去打球，球馆里的伙伴们就都在议论台风的事情，而且据说风力超大。等妈妈来接我的时候，我就迫不及待地告诉了她。妈妈说：“孩子，我们家的房子很坚固，台风刮不到的，你放心好了。”可是我想起了孤身一人在家的外婆，于是我们连夜来到了外婆家。可出乎意料的是，那天晚上风平浪静，外面只是挂着一丝轻微的凉风。我默默地想：难道天气预报发生了错误?还是台风害怕我们人类的强大力量，所以他没有来这里?

　没想到，第二天晚上，我回到家里，一个人睡在小房间里，半夜里，大风就像动物园里狂怒的大狮子一样呼呼地刮了起来，把我从甜蜜的睡梦中惊醒了。我躲在被子里，瑟瑟发抖，眼睛闭得紧紧地，不敢睁开看一下外面的情景，好像台风随时要吹进来的感觉。

　到了早上，台风还是呼呼地刮着，我看到楼下的花草树木，它们站得多直啊!那些高大的树木紧紧地抓着大地，没有一棵树被刮倒，连树叶也抓着树枝不放手，几乎没有多少树叶落下来。地上的小草呢，就像一个个害羞的小姑娘，紧贴着地面，不敢抬头。

　这次的台风没有预报中的强大，但是如果我们再不好好保护环境，台风会越来越大的。

台风来了作文9

　炎炎夏日，也是台风的季节，在家吹冷气、看电视的同时，从电视上看到了气象主播正滔滔不绝的说：‘海面上有热带性低气压，不排除会形成台风—天秤，请各位观众别掉以轻心。’

　知道有台风要来，大家都像热锅上的蚂蚁急着要做防台准备，但这次的台风来势汹汹，使得许多居民来不及准备，家园就被吹毁了，尤其是南部的民众，他们的家园都变得残破不堪。

　好不容易‘天秤’台风离开了，但天秤台风却又被另一个台风‘布拉万’的导引气流给牵引了，所以台风又来了一个回马枪，使得沿海地区，都变得面目全非，也使居民们无家可归，到处都乱七八糟的，坐在电视机前的我，觉得自己真的很没用，想帮助灾民，却又无能为力。

　真希望天灾对我们的影响能够小一点，不要再让那些可怜的灾民无家可归，但这是不可能的，因为大自然的力量是不容小觑的，所以我们必须平常就要做好水土保持、节能减碳，让地球不再暖化，也能减少灾害的发生，让大家都可以过得平安、快乐！

台风来了作文10

　听说台风来了，晚上，我睡在床上，看着窗外，却丝毫没有感到台风来临的气息。

　清晨起床，便看见窗外风呼呼地吹着，雨哗哗地下着，没有一丝可怕的感觉。我想：“都说这次台风很可怕，我怎么一点也没有感受到呢？”

　我很想去看看台风是不是和传说中的一样可怕，便举着伞，准备出门。手刚握上门把，一推，整个人便被风毫不留情地挡了回来，我使出吃奶的劲，用力一推，“咚”的一声，门终于被我打开了。

　啊，不看不知道，一看吓一跳。门口的竹子快被风吹跑了；小河里的水也越来越多，快与河岸一样高了，水仿佛要溢出来似的；公园一个晨练的人也没有，更别说小朋友了，都被风“吹”到家里去了。狂风裹着豆大的雨珠，一粒接着一粒的打过来，叫人直哆嗦。我想，还是快回家吧，要不然我就成落汤鸡了。

　看了外面的风景，我还是觉得台风只不过是风大了点，雨密集了点而已，没有广播里说得那么严重。我打开电脑，看起台风消息来：新小区里的树都已被吹倒在地上，有的甚至连根拔起；彩虹南路上一片汪洋，水已经淹没了汽车的轮胎；老小区的积水已经超过了椅子；店门口的招牌也被吹的掉在地上；保安亭也横躺在地上。这次台风，全市有30万人紧急大转移，市区将袭来12级大风，约有40万户家庭停电；宁波7号有76个航班和800多个班次停开，865班客运班线停班。

　这次台风对我们造成了那么大的影响，台风啊台风，你快走吧，让我们恢复正常的生活吧！

台风来了作文11

　台风是个调皮的孩子，每次来到这个世界上，都要耍够了威风才肯离开。

　这不，他又来了。他来到商铺林立的大街上，人们知道他要来早就离开了，大街上空荡荡的，商铺的大门紧闭着，不留一丝缝隙。台风生气了，他从街头冲到街尾，一路上吹翻了好多招牌和雨棚，就这样，台风离开了大街，只留下狼藉一片。

　台风看到前方有个学校，原来是中心小学，这里很热闹的，应该会有人陪他玩。结果，等台风来到小学，才发现，学校早就停课了。校园里寂静无声，台风不甘心地找遍了整座学校，他吹落了树叶，将门窗吹得“哐哐”作响，甚至还吹倒了一棵还未长成的小树，这才愤愤地走了。

　哪里会有人陪他玩呢？天色暗了下来，远处有灯光亮起，台风眼前一亮，那里一定有人。

　台风开心地跑了过去，果然，那里有一个小朋友正在做作业呢！台风想要冲进去找小朋友玩，但是窗户哥哥牢牢地站着，一步都不肯退让。台风生气的说：“你让开，不然我就把你吹裂，我要找他玩！”窗户哥哥不为所动：“小朋友正在写作业，而且，你太调皮了，我放你进去，小朋友会受伤的。”

　台风更暴躁了，一直最大力的吹着窗户，但是，窗户哥哥一直纹丝不动。台风只好离开了，离开前还不甘心的说：“你等着，我一定会回来的！”

台风来了作文12

　早上七点钟，天淅淅沥沥下起了雨。过了一个小时，雨停了，云散开了，太阳露出无比灿烂的笑容。人们正兴致勃勃地紧着步伐上班。不多久，台风如期而至。

　天很快又阴了下来，云朵开始快速“行动”。刚才还在天空左半边的，一下子跑到了右半边，迅速聚拢，就像运动场上的运动健儿一样，快速奔跑，个个都卯着劲，要超越对手。

　树木像是在跳舞，摇头晃脑，一些树叶不知被狂风吹到何处，渐飘渐远……蝉早先还神清气爽，兴奋地唱着歌儿。可这会，它垂头丧气，耷拉着翅膀，蜷缩了起来。气温也慢慢降了下来，狂风吹走了炎热，瞬间带给我们清凉。

　骤然间，狂风暴雨，侵袭了这座城市。广告牌被刮倒，电动车刮翻了，自行车凌乱地“瘫”在路边……人们似乎都无能为力，只能干瞪眼，眼巴巴地看着这一幕幕发生。

　路面积水迅速上涨，排水系统此时如同“虚设”，根本无法通畅排泄。有些路段由于积水过快，车辆只能慢行，有些莫名其妙地抛锚，街道一下子就堵得严严实实；电力设施的突然中断，造成交通信号灯突然失灵……

　台风这个“不速之客”给我们添了不少乱子，但它不一会就走了。

台风来了作文13

　昨日午后，阴雨绵绵，乌云密布，抬头能很清晰地看到天空仿佛要倒翻过来，黑云压得人透不过起来，赶着人的脚步，飞快地向一边倒去，像要一口把人吞噬进去。

　走在大街上，来往车辆依旧，行人匆匆赶路。我回到康乐大厦一隅，拐弯处往里，突然传来广播的声音：8号台风莫拉克将于到明日中午登陆温州，温州普遍有暴雨，局部有大暴风雨，最大风力10到12级。

　早就听说过沿海地区多台风，没想到竟然来得这么快，这么大，如此迅速。刚席卷台湾沿海，立马回头杀到温州，并似乎有一直延伸下去的迹象。第一次来温州，就赶上了。内心既有喜悦又有忧愁，明天会是什么样子。所谓山雨欲来风满楼。不错的，街道像被洗过一般，街道两旁的树木不时传来哗哗地响，摇摆身姿，仿佛预感到要发生的一切。听一个朋友说，温州刮台风是常有的事情，台风一来，街上便不似从前繁忙的冷清，即使偶尔，也是呼啸而过。若是有谁不顾及大自然的颜面，悠闲地感受这露天奇特的景观，造化也不容忍，你不看见旁边，说不定就有一辆三轮车在风雨中飘摇，忽的被卷起，摔得四零八落。于是，常见的推断是，家家家仔细检查门窗，晒的衣服，玻璃，盆种，统统收了。

台风来了作文14

　由于我市的地理位置，因此台风是夏天里的“常客”，在我曾经经历过的台风中，我永远忘不了前年的一次台风。

　那天凌晨，我正做着美梦，忽然听见“呼呼”的声音，我不耐烦地爬起来抱怨道：“谁啊？怎么怎么吵啊？”一看，傻眼了，原来是预报中的台风来了。

　风呼呼地吹着，彷佛进了诸葛亮摆的八卦阵。飞沙走石，树木如见了能令人兴奋的歌曲，拼命地扭动着，有的扭“过头”了，噼里啪啦倒在地上。广告牌、垃圾桶倒了一大片，里面的垃圾全洒出来了。谢天谢地，现在是凌晨，否则城市会十分很混乱的。

　紧接着，雨如同愤怒的天神打翻了巨大的水盆倾斜而下，同风一起在大地上撒野，调皮的风一会往这吹，一会往那吹，雨也到处撒欢。家里的窗户上像被一道水窗帘挡住了，窗外的世界一片模糊。我打开窗户想看，被风吹得后退了几步，紧接着帮凶“雨”把我浇了个透心凉。我赶忙闪开，关上窗户，急忙换了套衣服，慌慌张张地跑回温暖的床上入睡。

　早上起来，台风破坏显而易见：树、广告牌、垃圾桶成片倒在地上，似在仗场上阵亡的将士，惨不忍睹。爸爸赶忙告诉我：学校停课了。我心有余悸地坐上车回家了。

　这场台风以惊人的破坏力令我难忘，它是我心中最强大的自然力。

台风来了作文15

　台风快来之前，我们一定要准备好家里需要的食物，并且要收看气象报导随时注意台风的动向，做好防台准备。

　暑就来了好几个台风，拿苏拉台风来说好了，苏拉台风发生日期是在今年的八月二日，刚好是在我们学生放的时候，所以我们学生就不用担心要不要上课了。

　这次苏拉台风造成南部许多灾害，每个人的家园，都被这无法预料的天灾给带走了，使他们痛哭流涕。但最令人难过的是，有许多家属被困住在山上，无法出来，好几天没吃没喝，有人被无情的大水灾冲走；也有人被可怕的土石流埋住，这一连串的种种悲剧使他们痛不欲生。

　之前，我从新闻上看到有些武警战士为了抢救村民的生命，而牺牲自己的生命，他们为了我们，可以这样奋不顾身的全力抢救，他们的精神，是值得我们来学习的。这次被救出来的灾民们，希望你们要好好的活下去，因为你们每个人的性命都是武警战士们冒着生命危险救出来的，我们要感谢他们，所以我们要好好的活下去。

　我很庆幸自己的家人和家园都平安无事，也没有发生任何灾情，我们应该好好珍惜自己的生命。

新疆木垒县宜化东沟石灰石矿崩塌、滑坡地质灾害应急避险演练方案

1.有关台风卢碧的初中日记300字

　晚上，我们一家一起去超市买东西，准备迎接明天台风的到来。

　一到超市，我就发现里面的每个人手里都拿着篮子往里走，连推车都不剩了。当我们再往食品区走去，真是人山人海啊。大家全都在抢购食品，连称重台前都排着长长的队伍。超市货品架上的东西都被抢得只剩寥寥无几的几包饼干。等我们买完食物好不容易从收银台挤出来。心里想难道这台风有这么厉害，需要准备那么多东西。于是我好奇地问爸爸：“台风从哪儿来？它很厉害吗？”爸爸告诉我：“这是台风啊，它从太平洋形成台风圈，一路往我们浙江和福建而来，大约有12—14级，风力非常强，很有可能会把树吹倒，房子吹塌，还可能会有大暴雨，会造成局部地区满大水。”我听了后，很吃惊，也很害怕。

　回到家里，我竖起耳朵听风呼呼地吹着，这声音好像鬼叫，很刺耳。我跑到窗户边往外望了望，路上一个人都没有，只有偶尔开过几辆车。路边的树被吹弯了腰，稀稀沙沙地像在不停地鞠躬，真担心它们会折断。雨也下得很大，打在窗户上发出噼哩啪啦的声音。和风声，树叶声合在一起就像一首合唱曲。

　半夜，我躺在床上，听着这恐怖的合唱曲，翻来覆去睡不着，只好去找爸爸陪着我，才安心地睡着了。真希望这个台风快点过去，大家都能平平安安的。

2.有关台风卢碧的初中日记300字

　每当天气预报说台风要来时，我就知道秋天快到了。在我的家乡，很多人喜欢台风，因为它可以驱赶炎热的夏天。而这次一个叫“卢碧”的台风，真的像一匹发疯的马儿四处奔跑，做下了若干的坏事，这才让我对台风有了一个全新的认识。

　台风登陆的这天早上，我早早地起了床，就想看看台风到底有多厉害。我跑到阳台上打开窗户。风儿迎面吹来，顿觉凉爽，舒服极了。再看窗外，我发现，风把树叶吹得摇头晃脑，就像一个琴师在拨动琴弦。有时风大了起来，如同顽皮的孩子，混入暴雨中，地敲打着大地，仿佛在指挥一支打击乐队。小区里的黑板上提醒家家户户紧闭窗户，可是我却看到家家户户都开着窗，估计大家都和我一样希望台风快点让家里凉快一些吧。

　这时，爸爸打开了电视。早间新闻里正在播报台风在浙江登陆。电视上，狂风吹得海浪有几层楼房高，它携着暴雨摧毁了房屋，把大树吹得连根拔起，有一个村庄被山洪冲刷，整个村庄里的人都被围困……看着电视上的画面，我这才知道沿海地区的居民深受台风影响，每年都会有几百亿的损失。我心想：台风原来有这么大的威力，真像一个小恶魔啊。

　台风一路北上，到达兴化时已经是夜里3点多钟了，可是风并没有想象的那么大，并没有打扰到我睡觉。我想，台风大概是因为长途奔跑，跑累了吧。第二天醒来我才知道，原来台风并没有直击兴化，拐了一个弯跑到其他城市去了。

　这次的台风令人恐惧，我再也不喜欢它了。

3.有关台风卢碧的初中日记300字

　5日，“卢碧”台风即将到来……

　而此时的我还在匆匆往家中赶。天气很潮湿，让人昏昏欲睡，路上几乎没有行人，而台风就在这个时刻来到了这里。

　雨唰唰下了起来，风越来越大。我加快了脚步，想要快一点回家。台风迅速地来到了附近。风越来越大，我的眼睛都被吹得睁不开了。我睁开眼，数不尽的风沙向我猛扑过来，我被吹得退了一步，又艰难地向前迈了一步。我实在是承受不住这17级的台风，便拿出一把伞来挡一挡。我用伞顶着风，却仍寸步难行。我加快了脚步，可伞却不听话，反过来向后飞。我急忙两只手抓住伞柄，费了九牛二虎之力才把伞拉了回来。不得已，我放慢了脚步，双腿像绑了两个大沙袋一般，怎么也走不动了。大约几十分钟后，我才走到了家。

　回到家后，我正准备关窗，可我却发现窗都很难关，纱窗被吹得鼓了起来。门一关上就被风吹开了，如果不锁就完全关不上。雨全部刮在了窗户上，台风怒吼着、咆哮着，树冠正在剧烈地摇晃，随着一声巨响，一棵大树倒下了。

　妈妈到家后，打了一个电话，问外公外婆怎么样，得知一切安全后，松了一口气，说到：“看来‘卢碧’台风也不过如此嘛！还好一切平安，台风并不那么可怕！”

　台风并不可怕，只要你去战胜心中的“台风”，再大的台风都不可怕。

4.有关台风卢碧的初中日记300字

　前几天，台风“卢碧”来势汹汹。它可把整个广东“吞噬”进了自己的旋涡里，真让人摸不着头脑！

　早晨，近要八点，太阳才懒洋洋地露出半个身子，一天，刚刚开始了。我与家人吃完早饭，外面还是风平浪静的，与平时差不了多少。“台风呢？”我自言自语到。我带着疑惑，去找了妈妈：“妈妈，不是说今天有八级台风吗？为什么家外还是这个样子？”妈妈犹豫了一会，说：“可能台风还在路上，人家说了，要九点才能到达……”妈妈还未说完，大风如一片大铁皮子，的砸在了阳台门上！还没缓过神的妈妈被下了一大跳。随后，风力越来越大。我呆呆的望着窗外正在比赛跑步的塑料纸，想起了什么：以前，人类肆意地破坏环境，让物种急剧减少！想到这，我下定决心，一定要保护环境。

　突然，妈妈大叫一声：“快点来贴胶布，要贴成‘米’字形的。”我赶忙去到妈妈面前，贴胶布。我们一直贴，直到五卷胶带都被贴完。搞定之后，妈妈又去看一些台风预警，和一些动态。看了不一会儿，妈妈拿着手机，对我说：“去帮我充充电。”我拿着妈妈的手机，轻盈地走向书房，充电。可是，我刚把手机接上插头，只见手机响了一下后，又不充了。我反复地试着，结果都不行，于是，我猜想着是不是停电了！我连忙跑出去，和妈妈说停电了。妈妈大吃一惊！

　我们就这样，一直熬到了晚上。最麻烦的事来了：家这么黑，怎么待过今晚呀？正在这时，雪中送炭的人来了：黄启航的妈妈准备了许多蜡烛，能送我们一点。就这样，家中有了一点点微弱的光了。妈妈把点燃的蜡烛头朝下，不停的抖动着，一会儿过后，蜡末就滴出了一滴，才能把蜡烛粘在桌子上，不会着火。我与妈妈在烛光里谈论着今天发生的一切，并以后怎么面对。七点半钟，电来了！妈妈把蜡烛灭了以防不安全。

　惊心动魄的一天总算过去了，外面一片狼藉：红绿灯倒了、树倒了、建筑工地的围墙到了、电流变压器到了……总之，清洁工能忙上一阵子了。我们小区里，水路贯通，还有一米多高呢！划船是没问题的了。

　这次台风给人带来了巨大的损失。我们谁也不知道，“卢碧”还会飘多久呢！

发生在我身边的一件事作文5篇

木垒县国土局

英格堡乡人民

（2013年4月）

2013年4月5日，新疆昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县国土局、木垒县应急办、木垒县英格堡乡人民及各部门、新疆宜化木垒县东沟石灰石矿，在新疆宜化木垒县东沟石灰石矿矿区开展了一次崩塌、滑坡地质灾害应急演练，共计110余人参演。通过应急演练检验了突发地质灾害应急预案的可操作性，锻炼应急抢险队伍的快速反应能力，使受威胁群众明白了预警信号、撤离路线、应急避险场所，增强了群众防灾避险意识。

一、应急演练时间、地点及灾害类型

演练时间：2013年4月5日

演练地点：新疆木垒县新疆宜化东沟石灰石矿矿区

演练灾害类型：崩塌、滑坡等地质灾害

二、应急演练的指导思想、目的与原则

1.指导思想

全面贯彻落实中央新疆工作会议精神，坚持“预防为主，避让与治理相结合”的工作原则，突出“以人为本”的工作思路，以突发性地质灾害临灾应急救援为重点，强化组织领导，通过认真开展应急演练工作，提高广大人民群众应对突发性地质灾害的自救能力和防灾意识，健全群测群防体系，更好地指导地质灾害易发区地灾防治工作，确保人民群众生命财产安全。

2.演练目的

通过应急演练，进一步提高各级、有关部门及单位应对突发地质灾害处置的反应能力，提高广大人民群众的防灾意识和自救能力，防止因地质灾害造成群死群伤。增强工作主动性，认真总结实践演练取得的效果和经验，从组织、认识、实践训练等方面做好预防和处置准备工作，提高应变能力，最大限度地减轻地质灾害造成的损失，维护人民群众生命财产的安全。

3.应急演练的原则

突发地质灾害应急演练工作应遵照以下五项原则：

（1）以人为本、避让为主的原则；

（2）统一领导、分级负责的原则；

（3）反应迅速、决策果断的原则；

（4）部门配合、分工协作的原则。

（5）简捷高效、安全第一的原则。

三、应急演练措施及要求

矿山发生地质灾害险情时，新疆宜化木垒县东沟石灰石矿公寓楼、生活区、办公楼、厂房车间、矿井等受到地质灾害隐患威胁，矿山应急小组及监测人员立即做出应急反应，按地质灾害速报制度规定立即上报相关部门，并加强地灾监测工作，并随时向英格堡乡人民和主管部门报告险情变化趋势和灾情发展情况。及相关部门根据灾情险情启动相应的应急预案，开展应急处置和救援工作。

（一）演练措施

（1）当发生险情或灾情，应急救援领导小组及各工作组立即赶赴现场，并立即组建地质灾害应急避险现场指挥部。

（2）现场广播矿区人员要迅速撤离灾区，广播喇叭不断发出警报信号，紧急组织、引导职工，向矿区附近安全地带疏散、撤离。

（3）应急避险组要做好安全、迅速有序的疏散撤离工作，防止人群混乱，影响撤离效率。

（4）地质灾害监测人员要做好监测工作，防止灾情进一步扩大。

（5）宣传报道组要按有关规定及时向公众发布灾情有关信息，将有关文字、影像资料存档备查。

（二）演练要求

（1）参加应急避险演练的人员必须按照应急避险演练指挥部的要求，迅速集合，服从组织，统一指挥。

（2）参加应急避险演练的各单位、各部门和相关人员全体集合听候命令。

（3）观摩人员按要求到指定地点观看，除参加应急避险演练的人员外，其他人员不得随意干扰和破坏应急避险演练活动，演练结束前不得离开现场，演练结束后，立即召开应急避险演练现场总结大会，总结演练实践经验，进一步完善地质灾害应急避险演练。

四、参加应急避险演练的单位、人员及组织机构

（一）参加演练的单位和人员

木垒县国土局、县应急办、英格堡乡人民（包括英格堡乡武装部、公安派出所、卫生院、企业办、民政所、宣传办）、新疆宜化木垒县东沟石灰石矿的全体职工，以及有关部门单位的专、兼职人员参加演练。

（二）组织机构

为加强应急演练的组织领导，确保突发地质灾害应急避险演练顺利进行，并收到预期效果，成立突发地质灾害应急避险演练指挥部和新疆宜化地质灾害抢险救灾现场领导小组。指挥部下设突发地质灾害应急抢险救灾组、治安保卫组、医疗急救组、后勤保障组、地质灾害应急调查组、宣传报道组共六个工作组。

1.应急演练指挥部

总指挥：王鑫 木垒县国土局局长

副指挥：俞天刚 木垒县应急办主任，哈孜 木垒县国土局副局长，宋建军 木垒县英格堡乡人民乡长，张建奎 木垒县英格堡乡公安派出所所长，张明 新疆宜化木垒县东沟石灰石矿经理

串词：县国土局负责，解说：广播员，策划：哈孜，编辑：郭杰、夏元江，摄像：木垒县电视台

主办单位：木垒县国土局

承办单位：木垒县应急办、县广播电视局、英格堡乡人民等部门单位新疆宜化木垒县东沟石灰石矿

应急避险演练由各相关部门和新疆宜化木垒县东沟石灰石矿职工居住区全体人员参加。

2.地质灾害抢险救灾现场领导小组

组长：张明 新疆宜化木垒县东沟石灰石矿经理

副组长：田振和 副经理，刘金刚 总工，向刚 副经理，张炜 副经理，刘明强 副经理，王珊 工会。

3.突发地质灾害应急抢险救灾工作小组

（1）抢险救灾组。

组长：田振和 新疆宜化木垒县东沟石灰石矿副经理

成员：鲁春、艾金焕、余涌、陈永、夏红权、柳兴福、王义新、张兴武

任务：由新疆宜化木垒县东沟石灰石矿全体职工及家属等组成的模拟演练人员编为4个疏散撤离区，即公寓楼为第一片区、生产楼为第二片区、车间仓库为第三片区、石场为第四片区。以新疆宜化木垒县东沟石灰石矿生产、办公、居住生活区为模拟演练场地，统一听从应急演练指挥部演练现场指导组的安排，积极配合突发地质灾害应急避险演练全部过程。

（2）治安保卫组。

组长：张建奎 英格堡乡公安派出所所长

成员：公安派出所全体人员

任务：做好现场警戒和治安秩序的维护工作，对地质灾害现场实施交通管制；加强灾区治安管理和安全保卫工作，预防和打击违法犯罪活动；维护灾区社会治安秩序，确保应急演练工作顺利进行；及时疏散可能危及的群众和围观人员，并负责现场应急处置。

（3）医疗急救组。

组长：朱斌 英格堡乡卫生院院长

成员：卫生院救护及防疫人员。

任务：对伤员包扎救助，及时抢救、转运和医治受伤人员；做好疫情检疫工作，及时检查、监测灾区的饮用水源、食品的安全性，取有效措施防控灾区疫情；迅速调集和运送灾区所需药品和医疗设备。

（4）后勤保障组。

组长：王珊

成员：陈永、夏红权、柳兴福

任务：按抢险救灾指挥部统一部署，做好后勤保障工作，在安全地带搭建帐篷，设置接待站、急救站、物资供应站、生活服务站、临时避险安置点等，确保后勤工作顺利开展。

（5）地质灾害应急调查组。

组长：侯天悦

成员：郭杰、夏元江、郭召华（宜化部分成员）

任务：在地质灾害现场对灾害的趋势进行跟踪、预测，充分发挥国土部门组织、协调、指导、督促的职能。对地质灾害险情进行调查，确定其等级、成灾及影响范围，查明其形成条件、引发因素，对险情灾情进行评估，提出应急处理措施，迅速有效地减缓或防止灾情加剧；对可能出现的险情隐患，分析发生前兆特征，判断发生的可能性、灾害等级和影响范围，取有针对性应急措施，阻止或延缓地质灾害的发生；开展地质灾害应急调查工作，编制地质灾害应急调查报告；做好崩塌、滑坡隐患监测工作，及时汇报监测情况；准确掌握气象信息和汛期天气预报，为地质灾害预报工作提供可靠的依据，做好地质灾害预警预报工作。

（6）宣传报道组。

组长：李祝虎 县国土局办公室主任

成员：金燕、郭瑞霞、李莉、方丽

任务：负责联系新闻媒体报道人员，组织做好宣传报道工作；协调媒体宣传的其他相关事宜。

4.应急演练其他准备事项：

（1）新疆宜化木垒县东沟石灰石矿负责演练横幅布标、布置演练指挥场地等。

（2）英格堡乡提供播音员、胸麦、无线话筒、音响喇叭等播音设备。

（3）英格堡乡公安派出所提供警车、警力、警戒线，安置调试好报警器装置，维护现场治安秩序，并对部分路段实施交通管制。

（4）英格堡乡卫生院提供救援医疗人员及车辆等。

（5）新疆宜化木垒县东沟石灰石矿在办公及职工生活区布设相关标志牌、导向牌、帐篷等。

五、应急演练背景

近年来，新疆木垒县英格堡乡南部山区不断发生地震和降雨重大天气过程，新疆宜化木垒县东沟石灰石矿职工公寓楼、生活区、办公楼、车间库房、矿井及生产设施等位于东沟村山体北侧狭长地带，该区域存在区崩塌、山体滑坡等地质灾害隐患。若遭遇地震、强降雨等极易引发崩塌、山体滑坡等地质灾害。针对地质灾害隐患点，矿区有专门的地质灾害隐患监测员，监测人员在监测巡查中发现地质灾害险情，立即向矿领导报告，经矿领导会商决定后立即向英格堡乡人民、县国土局报告地质灾害险情。同时新疆宜化木垒县东沟石灰石矿立即通知所有矿上受威胁的人员有序撤离至安全地带。根据监测地质灾害险情发展的情况，要求时刻准备启动《新疆宜化木垒县东沟石灰石矿地质灾害应急预案》，各应急避险小组要立即响应，并赶赴突发地质灾害现场进行应急处置和救援工作。县国土局接报后，立即上报县人民及上级主管部门，并带领有关人员迅速赶赴现场开展应急处置和地质灾害应急调查工作，随时向相关部门上报灾情，并共同研究处置方案。

六、应急演练步骤

本次应急演练分三阶段进行，即应急响应阶段、应急避险和救援阶段、演练总结阶段。

第一阶段：应急响应阶段（20分钟）

场景一（10：00）

对白总指挥：王鑫（县国土局局长）

各参演单位请注意，下面，我宣布：新疆宜化木垒县东沟石灰石矿突发地质灾害应急演练现在开始!

旁白 近期，我县南部山区发生3～4级地震，不断出现降雨等重大天气过程。2013年4月5日北京时间1：00受地震和强降雨影响，8：30，矿山安全值班监测员巡查时发现，新疆宜化木垒县东沟石灰石矿在位于中心地理位置东经89°58′25″北纬43°38′35″的区域，有山体崩塌、滑坡迹象，立即报告矿山领导，矿山领导组织有关技术人员经实地踏勘会商后，决定启动《新疆宜化木垒县东沟石灰石矿突发地质灾害应急预案》，紧急疏散撤离受威胁的矿区人员，迅速将地质灾害险情上报英格堡乡人民、县国土局、县应急办等部门。同时矿山组织开展突发地质灾害应急避险和抢险救灾工作，在矿山应急抢险救灾指挥小组的统一指挥下，各应急抢险救援小组立即响应，迅速投入应急抢险救援工作。

场景二（10：02）

对白1 张明（立即给县国土局拨打电话）：“喂! 王局长，你好! 我是新疆宜化木垒县东沟石灰石矿经理张明，在位于我矿矿区周围，发现有山体崩塌和滑塌迹象，地理坐标东经89°58′25″，北纬43°38′35″。经矿领导研究决定启动了《新疆宜化木垒县东沟石灰石矿突发地质灾害应急预案》，各应急抢险救援小组已经迅速到位，组织矿上职工立即开展疏散撤离工作，将职工公寓楼、生活区、办公楼、车间库房、矿山等不安全区域的所有人员，迅速疏散、撤离到指定的安全地带集结，现在情况比较危机，请求县国土局给予紧急救援!”

王鑫（接听电话）：“嗯! 知道了，你们要保证每个职工和家属的生命安全，迅速撤离到附近安全地带，我们立即将你们报告的险情、灾情上报县委县和州国土局，同时我们以最快的速度赶到矿上支援你们!”

张明（经理）：“好! 谢谢!”

对白2 张明（立即给英格堡乡拨打电话）：“喂! 宋乡长，你好! 我是新疆宜化木垒县东沟石灰石矿经理张明，我矿发现崩塌、滑坡等地质灾害险情，已经启动了《新疆宜化木垒县东沟石灰石矿突发地质灾害应急预案》，现正在疏散撤离职工公寓楼、生活区、办公楼、车间库房、矿山等不安全区域内人员。现在情况紧急，请求乡人民给予紧急救援!”

宋建军（乡领导接听电话）：“嗯! 知道了，你们要保证每个职工和家属的生命安全，我们将立即组织应急救援相关部门赶往你矿，以最快的速度支援你们!”

张明（矿山经理）：“好! 谢谢!”

对白3 张明（立即拨打县应急办电话）：“喂! 俞主任，你好! 我是新疆宜化木垒县东沟石灰石矿经理张明，早晨发生了地震，现在又下大雨，我矿安全值班监测员发现矿区地质灾害隐患点可能要发生崩塌、滑坡等地质灾害，经矿领导研究决定已经启动了《新疆宜化木垒县东沟石灰石矿突发地质灾害应急预案》，正在对受威胁人员进行撤离。请求县应急办给予紧急救援!”

俞天刚（县应急办接听电话）：“嗯! 知道了，你们要保证人员的生命安全，组织好疏散工作，我立即向县领导报告，同时我们马上赶往矿区，以最快的速度支援你们!”

张明：“好! 谢谢!”

旁白 张明（经理）放下电话后，立即组织各应急小组分别奔赴受险情威胁、灾情威胁的现场，带领和引导各片区受威胁的所有人员快速、有序的撤离危险地带，并向办公楼广场、生活区篮球场等临时安全地带集结。

场景三（10：05）

旁白 接报后，英格堡乡人民第一时间赶到现场，县国土局、应急办随后即到。根据灾情成立了突发地质灾害抢险救灾现场指挥部，总指挥由县国土局局长王鑫担任，指挥部下设六个工作组即：①抢险救灾组（应急抢险队负责撤离区人员）、②医疗救护组、③治安保卫组、④后勤保障组、⑤宣传报道组、⑥地质灾害应急调查组等，并随时准备启动《木垒县突发地质灾害应急预案》。

县国土局和应急办以及英格堡乡人民、武装部、公安派出所、卫生院、民政所等相关部门出动的抢险救援人员，会同新疆宜化木垒县东沟石灰石矿应急抢险救援队伍，在突发地质灾害抢险救灾现场指挥部的统一指挥下，在办公楼前广场安全地带迅速搭建避险应急帐篷，设置了抢险救灾现场指挥部、抢险救灾接待站、医疗救护站、物资供应站、生活服务站和临时避险安置点等。医院急救车、矿山救护车、治安警车等救援车辆在停车场整装待命。

指挥部下设的六个工作组，按照指挥部的统一部署，头戴安全帽，身穿矿山救护服，迅速到宜化地质灾害抢险救灾现场指挥部，开展抢险救灾工作。

第二阶段：避险救援阶段（30分钟）

场景四（10：20）

旁白1 由于地质灾害隐患点险情加剧，区局部开始发生山体崩塌和滑坡，险情不断恶化，地面人员安全受到威胁，进入区人员被困可能性加大。

突发地质灾害抢险救灾现场指挥部立即安排部署。

应急抢险队（李金晧负责区部分）立即疏散转移区工作面受威胁的其他人员，将他们安全有序的疏散、撤离到办公楼广场安全地带，在临时避险安置点集结。

在突发地质灾害抢险救灾现场指挥部的统一指挥下，各应急救援小组，按照各自的职责、全力以赴展开抢险救灾工作。并告知所有抢险救灾人员进入紧急救援状态，确保矿山所有受威胁的人员，迅速安全有效的撤离转移到办公楼广场临时避险安置点。

旁白2 这时广播喇叭播出了：“各位矿工、家属们，大家请注意，由于地震和强降雨重大天气过程，发现矿山区发生崩塌、山体滑坡等地灾险情，请大家按照突发地质灾害抢险救灾现场指挥部的统一指挥，听从各救援小组的引导，进行安全有序的撤离转移到办公楼广场临时避险安置点。”

场景五（10：21）矿山部分

对白1 报告张经理：“我是应急抢险队队长李金晧，现已将矿区地面受威胁的所有人员安全疏散、撤离到广场临时避险安置点，目前，已经撤离的人员没有出现伤亡，大家情绪比较稳定。但是有3名驾驶员进入矿区转移施工车辆，现在山体崩塌堆积物将道路封闭，3人被困，请求立即开展救援工作。

对白2 张经理：“好! 你们辛苦了! 注意安全，你们先通知其余人员禁止靠近受地质灾害隐患威胁区域，通知安排治安保卫组，将该区域拉上警戒线，设置警示牌，禁止无关人员进入，确保其他人员生命安全，你们原地待命，我马上向上级汇报，研究营救方案”。

旁白 在抢险救灾现场指挥部的指挥下，治安保卫组迅速在危险区域拉上了警戒线，设置了警示牌，禁止无关人员进入危险区域。

现场指挥部立即将灾情向上级报告，木垒县党委、领导接报后，立即启动了《突发应急预案》及相关应急预案，按照预案中的职责和任务，在保障安全的情况下，全力以赴以最快的速度抢救人员，确保每个矿工的生命安全。

场景六（10：30）

旁白 地质灾害应急救援指挥部会同地质灾害应急调查组和应急抢险队分析现场地质灾害发育情况及被困人员目前状况，制定出要求被困人员转移撤离到未受到地质灾害隐患威胁的区东部，取抛洒安全绳的措施开展营救工作。

应急救援人员通过打电话和用喇叭喊话的方式引导3名被困人员向区东部转移，救援人员用安全绳等工具将被困人员营救出区，1名驾驶员在撤离矿区过程中因磕碰受轻伤。

场景七（10：35）

旁白2 这时救护车报警器不断发出了：“呜——呜”的急救信号

医疗急救组进行现场急救，医护人员立即对受伤人员进行急救包扎，取应急救护处理后，用救护车将伤员送往医院，心理医生、医护人员立即对其余2人开展了心理咨询和精神安抚。

场景八（10：40）

旁白 各应急救援小组响应总指挥的命令，按照《预案》的任务各小组（抢险救灾组、治安保卫组、医疗救护组、后勤保障组、宣传报道组、应急调查组等）及时将工作进展情况向总指挥报告。指挥部将抢险救灾进展情况及时向上级领导报告。

对白

1.田振和（抢险救灾组）

报告总指挥! 我们是抢险救灾组，发现险情、灾情后，我们立即投入抢险救灾工作，迅速将矿区地面危险区人员疏散、撤离到广场临时避险安置点，同时将区120名矿工安全有序的撤离到广场临时避险安置点。经全力营救，已经将被困的3人救出，其中1人轻伤，由救护车送往县医院进行抢救治疗，其余人员已安全到达广场临时避险安置点。目前，所有人员情绪稳定。报告完毕!

2.张建奎（治安保卫组）

报告总指挥! 我们是治安保卫组，现场已取交通管制，在危险区设置了警戒线、警示牌，劝解围观的群众离开危险区，维持现场治安秩序，预防和打击各种违法犯罪活动，确保抢险救灾工作顺利进行。报告完毕!

3.朱斌（医疗急救组）

报告总指挥! 我们是医疗卫生急救组，对1名受伤人员进行抢救包扎处理后，由120救护车将伤员送往县医院。同时做好了其他2人的心理咨询和安抚工作。报告完毕!

4.王珊（后勤保障组）

报告总指挥! 我们是后勤保障组，按抢险救灾指挥部统一部署，我们后勤保障组搭建了帐篷，设置了接待站、急救站、物资供应站、生活服务站、临时避险安置点等，确保后勤工作顺利开展。报告完毕!

5.侯天悦（地质灾害应急调查组）

报告总指挥! 我们是地质灾害应急调查组，对矿山区崩塌、滑坡等地质灾害进行了调查。目前，矿区地质灾害隐患处于不稳定状态，需进一步监测，待稳定后开展其他工作。报告完毕!

6.李祝虎（宣传报道组）

报告总指挥! 我们是宣传报道组，按指挥部的要求，我们对避险应急情况进行翔实的报道。报告完毕!

第三阶段：演练总结阶段（10分钟）

场景九（10：50）

旁白 木垒县突发地质灾害避险应急演练各组及其成员，井然有序地完成了各项工作。各小组集合在指挥台前。

场景十（10：51）

旁白 由总指挥王鑫宣布演练结束。

王鑫：“我宣布，新疆宜化木垒县东沟石灰石矿突发地质灾害应急避险演练结束!”

场景十一（10：52）

旁白 演练结束后，在新疆宜化木垒县东沟石灰石矿办公楼前召开演练总结大会。全体矿工、家属及参演人员在演练指挥部前集合。

场景十二（10：55）

旁白 总结大会由县国土局副局长哈孜主持，首先由新疆宜化木垒县东沟石灰石矿经理做进一步加强抢险救灾工作发言；英格堡乡人民领导做进一步加强应急救援安置工作发言；县人民应急办领导做进一步加强突发地质灾害应急避险演练工作发言；木垒县国土局领导对突发地质灾害应急避险演练情况进行现场总结，要求大家在地质灾害应急避险中要始终牢记以人为本的原则，不可贪恋财务等。

1.发生在我身边的一件事作文

　时间如流水一般，有些事会随着时间流逝而被遗忘，但有些事会让你终身难忘。有感恩的，有快乐的，有悲伤的……它们像天上的星星，其中有一颗感动的星星最为明亮，它如同夏日的清风带给我凉爽；如同冬日的阳光带给我温暖；如同一杯茶沁入心脾；如同一条小溪流进我的心田。如今我将它摘下来送给你。

　那是一个昏暗的傍晚，将每个人的心情拉到了悲伤，生气，抱怨中去。我独自一人抱怨的走进自己的房间，放下书包，不情愿的拿出作业，可是谁让今天是星期五，作业留的多呢？时间过去了一大半终于写完了，我大叫一声可是很快我的心情变为失落，因为当我兴奋的玩电脑时，发现少了些什么，可总是想不起来，妈妈的一声问候让我想了起来平时妈妈总会准备苹果给我，今日是怎么了，我问：“妈妈，今天怎么没有苹果”？妈妈听了走出厨房说到：“我以为你还在写作业”，可就在这时妈妈又说：“苹果没有了，让我今天别吃了”我不开心的说了声：“哦”。

　过了一会儿门响了一声我走出房间问爸爸，妈妈呢？可爸爸却厉声说：“你 妈出去给你买苹果了。”这时的我听后心中一震，妈妈竟然听出我想吃苹果了，可这么晚去哪买苹果呀！于是我便与爸爸一起进入了漫长的等待，一秒、俩秒、一分、俩分、这短暂的时间对于我来说度日如年。门一下子开了，“妈妈，你怎么去了这么久？”妈妈说：“因为我下去后小贩们都走了，超市也关门了，走了好远找到一家准备关门的水果店才买上了苹果”。

　这件事也许在你眼中是小事，可这是一位母亲对女儿的爱，平时我觉得妈妈为我准备苹果是一件小事，可是当我们失去时，才知它的珍贵。

2.发生在我身边的一件事作文

　时间一点点的流逝，人生活在这个世上。就无时无刻不发生着事。有发生在你身边的事，有的是你自己经历的事。他们可能带给你正面的影响，也有可能是负面的。

　就在前几天，我的妈妈带我和我的弟弟出去吃饭。坐在我们旁边的也是这样的一对姐弟与母女。那个妈妈起身去点餐的时候，留下这对姐弟，那个弟弟就一直不停的闹姐姐，姐姐不理他，那个弟弟就哭了。妈妈走过来什么也不问就打那个姐姐，而吃饭的时候弟弟就闹要喝姐姐的，他的妈妈二话不说就拿起姐姐的饮料给了弟弟，而弟弟也不肯把自己的给姐姐，坚持要自己喝两杯。那个妈妈就对姐姐说：“你就别喝了，让着你的弟弟。”那个小女孩的眼泪就出来了，而她的妈妈还在骂她。

　看着这一幕感觉那个妈妈真的不是一个合格的母亲。现在是新时代，已经没有了重男轻女的陋习了，她的思想竟然还是这样的迂腐。她有没有想过，若多年以后，她娇生惯养的儿子让她宠的不可一世，无法在社会立足，从而变为一个不良少年。她的亲生女儿，因为她小时的不重视，而与自己疏远时。那个母亲应该怎么办。

　新社会，我们要改掉偏见，改掉陋习。只有这样，中国才会有一个美好的明天。如果这个母亲一直这样下去的话，她会毁了自己的两个孩子，同时也毁了自己将来会享受到的天伦之乐。

3.发生在我身边的一件事作文

　雨纷纷的下着，并不大，似烟如雾一般笼罩着这座城！

　市街边的路灯散发着柔和的光来来往往的人，五彩缤纷的伞，汇成了一道别样的风景。

　可我却无意欣赏着一切。沉甸甸的书包，湿漉漉的鞋子好像在提醒我赶快回家，冰凉的雨点儿也随着微风钻进我的脖子里，我不由的加快了脚步。“妈妈，老师今天表扬我了哦。”一个稚嫩的童音引起了我的注意，我向左边看去，一个小女孩伏在母亲肩头小手紧紧抓住一把灰伞，看起来是用了很久了的，伞的大半都遮在母亲头顶，我不禁心头一颤。“真棒，要继续加油呀。把伞撑好，遮严自己啊。”女孩的妈妈声音里透露出赞扬与喜悦，她的牛仔衣上粘着油漆和白灰，下身是一条黑色长裤，穿着很是朴素。“嗯嗯，知道了。”女孩虽然这么答着，手中的伞却纹丝不动。

　看到这一幕，我的心里涌出一种难以言说的情绪，我已经有多久没关注母亲了？自从上了初中，学习负担加重，除了上学，我几乎就没离开过自己的房间。上一次一家人坐在一起吃饭是什么时候？上一次和母亲一起去买菜是什么时候……这些，早已记不清了。顿时，我感到羞愧，感到后悔，在学习之余，为什么没有陪陪父母呢？

　当我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言的扶养我们长大。为了给我们一个舒适的生活，他们总是那么辛苦，那么努力，那么勤俭。然而有的人却不懂得感恩，整天抱怨这抱怨那，对父母呼来喝去。孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧，”也就是讲，父母的身心健康，儿女应该时刻挂念在心。但许多人却连父母的生日都记不清，更谈不上对父母的生日祝福，或许一声祝福算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶。孝敬父母是中华民族的传统美德，是为人子女应负的责任和应尽的义务，父母对我们恩重如山，我们有什么理由不去孝敬父母，关心父母呢？

　在闲暇时，不妨为父母泡一壶清茶，跟他们拉拉家常，在欢声笑语中找回过去的温暖。

　在父亲节母亲节，不要害羞，一句简单的“我爱你”，感恩他们，也使自己快乐。

4.发生在我身边的一件事作文

　时间如流水匆匆而过，很多的记忆已随时间的流逝而褪色。但有一件事深深打动我，至今历历在目，久久不能忘怀。

　一天早晨，我正要上学，妈妈递给我一把伞。和蔼地说：“小语，天气预报说今天有暴雨，你把雨伞带上吧！”我抬头看看天空，晴空万里，一点儿下雨的迹象都没有，怎么会下雨呢？我把雨伞塞给妈妈，一溜烟向学校跑去。

　中午放学时，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下，像泼，像倒。带了雨具的同学都回家了，其他同学一个个被家长接走了。而我只能呆在传达室等待雨停，望着窗外哗哗直下的大雨，我不停地祈祷着。这些天，爸爸在外面打工，中午不回家；妈妈生病了，需要卧床休息，我想不会有人来接我了。忽然间，大雨中出现了一个熟悉的身影，哦，是妈妈！我高兴得简直要蹦起来。狂风夹着大雨好像要把妈妈吞没似的，妈妈艰难地向我走过来，看到我焦急地说：“孩子，快过来，穿好雨衣，妈妈带你回家。”妈妈边说边给我穿好雨衣。看着被淋成“落汤鸡”的妈妈，想到还在生病的妈妈，我感动地流下了眼泪。

　回家的路上，雨依旧哗哗地下着。虽然我们全副武装，雨还是无情地打在身上，我却丝毫感觉不到寒冷，我能感受到的只有温暖和幸福。

　这件事已经过去了很久，但我还是被深深打动着。我沐浴着妈妈爱的阳光，健康地成长。

5.发生在我身边的一件事作文

　以前我十分爱玩电子游戏。上学之后爸爸认为这样会影响学习，于是便把我心爱的游戏机给收走了。爸爸又给我买了许多书，叫我看，口口声声说是给我作辅导学习的材料，可我却“身在曹营心在汉”，看书的时候经常在想：游戏中怎么发绝招。爸爸检查时，我就装模作样地躲过去，等爸爸去做事时，我又去想我的“游戏世界”。

　可一件发生去新华书店的事情改变了我。

　那天，我们放学早，爸爸便要和我去新华书店买书，我那时候对书和书店没有什么兴趣，我没有答应，爸爸很生气。我那时候不知道爸爸气在火头上，于是又跟爸爸顶了一句，结果差点被爸爸打了个“一级残废”。我只好求饶，但还是逃不过去书店的“厄运”。来到了新华书店我只是瞎走，不时拿起一本书，可我没有看进去，只是看了看里面的插图罢了，但这样却能躲过老爸那一双“凶狠”的眼睛。我有时把书拿起来，还没有看就又放下，有时我刚看了两三个字就觉得不好看，把书又放下了，反正我手里的书换了一本又一本，从没有哪次冲破看了一页的纪录。该回家了，爸爸给我挑了两三本小学生作文走到了付款台，我也紧跟着爸爸。付款台前有一名小学生，看他的样子是外地人，家境不怎么好，手里捧着一本华罗庚数学。他摸摸口袋，然后把许多一角钱或五角钱放在付款台上，收款人好长时间才数完，“正好儿”收款人说了一声。于是他便要走，我急忙追了过去，问：“你怎么这么喜欢书？”他回答：“书可以增添我们所不知道的一些知识，锻炼人的思维和增强阅读的兴趣。”我又问道：“难道书比打游戏机好吗？”“当然！书里的知识是永久的，而打游戏机的乐趣却是短暂的。”我听了他的话感到十分羞愧。

　从此我再也没有想打游戏机的事，而全神贯注地投入到学习当中去，学习成绩也有了十分大的改变。我对课外书的兴趣也慢慢培养起来，现在就像以前我离不开游戏机一样，已经离不开书了。课外书越看越带劲，我的课外知识也越来越丰富起来。