我的一周天气日记_一周天气日记表怎么写

1.观察天气变化的日记怎么写

2.小学二年级观察天气的日记怎么写

3.观察天气的日记二十字

4.★小学二年级观察天气的日记怎么写

5.关于天气观察日记

毛毛雨

满天的乌云，灰沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

忽然，电闪雷鸣，下起了毛毛细雨。千万条细丝，荡漾在半空中，小雨点儿像飞行员一样，勇敢地从云朵上跳下来，给绿油油的田野洗了个凉水澡，麦苗喝足了水，不住地点头。蔷薇花经过雨水的冲刷，显得更加娇嫩了。观察天气的日记。马路上湿漉漉的，旁边肮脏的水沟成了雨点儿们的舞台，他们唱啊跳啊，l跳出了一个个晶莹透亮的泡泡，人们都加快脚步匆匆忙忙地走过。忽然一阵狂风吹来，吹得风车像停不住似的呼呼地转着。鱼缸的玻璃也变模糊了，小鱼像见了深水一样，拼命地逃窜。

渐渐地，雨变小了，池塘里水满了，小鸟也探出头来了。

观察天气变化的日记怎么写

写日记时，可以按照以下步骤来描述天气：

1，描述天气现象：首先，你可以简单地描述一下当天的天气现象，如晴天、阴天、雨天、雪天等。

2，描述气温和风：接着，你可以记录一下当天的气温和风的情况。气温可以用具体的数字来表示，如20℃、30℃等；风的情况可以用风力、风向等词汇来形容，如微风、大风等。

3，描述天空颜色和亮度：你可以描述天空的颜色，如蓝色、灰色等，并描述它的亮度。

4，描述空气质量：如果可能的话，你可以描述一下当天的空气质量，如清新、湿润等。

5，描述你对天气的感受：最后，你可以表达你对天气的感受，如你感觉舒适与否、心情如何等。

以下是一个写日记时描述天气的例子：

今天的天气真是令人心情愉快。早上起床后，我发现外面阳光明媚，天空湛蓝，亮度适中。气温大约在25℃，微风吹拂，感觉非常舒适。空气也很清新，让人感觉很愉快。我喜欢这样的天气，它让我感到活力充沛。

知识扩展：

日记是一种个人记录，它可以帮助人们记录自己的生活、情感和思考。日记通常以日期为标记，记录每天发生的事情，包括个人的日常生活、工作、学习、社交活动等等。

日记也是一种自我反思和自我成长的方式，可以帮助人们更好地理解自己，发现自己的优点和不足，从而更好地规划自己的未来。

日记的起源可以追溯到古代，当时人们已经开始用文字记录自己的生活和情感。在中国，古代的文人雅士常常写日记来记录自己的生活和思考，比如明朝的徐霞客就是著名的旅游日记作者。而在欧洲，卢梭的《忏悔录》等作品也是以日记形式写成的。

总之，日记是一种非常有价值的记录方式。通过写日记，人们可以记录自己的生活、情感和思考，提高自我认知能力，排解情绪、释放压力，也可以发掘自己的创作潜力、提高写作能力。因此，建议大家可以尝试写日记，让它成为自己生活中的一部分。

小学二年级观察天气的日记怎么写

天气的变化是变化莫测的，我们每天都在观察天气怎么样变化，这样的日记对我们来说是比较得心应手的，但是天气变化的专业术语，我们有时候却很难表达出来。

这时候我们可以借助一些描写天气变化的词语，大体来讲，像春暖花开，秋高气爽，天寒地冻，云淡风轻，风和日丽，晴空万里，万里无云等等这些词语都可以整体的描写天气变化。当然就是也可以描写当时云的状态，比如黑云压城，云消雾散，风云变幻等等，初中我们学过一篇课文叫做火烧云，对云朵有详细的描写，当然，我们也可以增加一些相关的谚语 。

所以日记我们可以这么写：天气一直变化着，云朵的形状也在一直变而变，晴空万里的天空飘过过几多洁白的云朵，我的心情好起来，准备去公园里散步。晚上回家的时候，突然间黑云压城，我看到鸟儿飞的很低，蚂蚁急急忙忙的搬家，突然想到谚语说“蚂蚁搬家，天将雨”。因为快下雨时气压较低，小昆虫敏感地觉察到这种变化，所以有所准备。我心道不好，想着快回家，路上迎着狂风我一路跑回家，刚到家就看见倾盆大雨落下。

日记就是将发生在当天的事情写下来，其中可以穿插一些天气的描写，人物和环境相结合，才能更好的突出人物的心情。

观察天气的日记二十字

在这个夏天，天气冷暖不定，时而热，时而冷，时而烈日炎炎，时而狂风暴雨。

吃过午饭后，天气热的呆不住，于是我打算出去，找个好地方乘凉。我打着雨伞出门，我想去附近的公园里，走在路上，虽然打着雨伞，但还是感觉热呼呼的，像是坐在火炉旁边似的。

真希望下场大雨啊！真是说曹操曹操到。天空忽然暗了下来，虽然没有那么明显，但从热度上可以感觉到比刚刚凉了许多。我仰望天空，天空上布满了乌云，天气变化可真大啊！刚才还是热辣辣的太阳呢，现在怎么就布满了乌云呢？不过，正合我意，我不禁笑了几声。

“轰隆隆……”电闪雷鸣，看来真是要下场大雨了呀！我正往家中走，才没走几步，就有小雨滴下来，地面上原本干燥又热烫变成了潮湿又冰冷。我下意识的跑起来，雨也越下越大风也呼呼地刮着，树叶“嗒嗒”作响，路上的行人也跑动着。“哗啦哗啦……”雨不停的从空中落下来，溅起一朵朵小水花，有些凹的地方形成了‘小水沟’，跑起来难免会被雨滴到。唉！我的脚都湿了，头发也有点湿了，于是我跑到一个可以遮雨的地方休息一会，关上雨伞，从身上拿出些纸擦着身上湿的地方。完后，我静静的等待着雨停，看到雨明显比刚刚小时，我正打算打着雨伞回家去，但是，这雨像在跟我作对似的，我一打开雨伞，雨又下大了，而且越下越大，我只能站在那躲。顿时，我又希望雨赶快停下来，回到刚没下雨时，虽然很热，但至少没有像我现在这么狼狈。但这次，它不听话了，反而越下越大，马路上的积水都已经开始涨到3厘米多了。雨还是照旧下，树叶摇晃得更厉害了，路上的行人没有了，只见马路上的车子在水里奔腾，溅起一排排的浪花，很壮观。

不知过了多久，雨停了，乌云也渐渐散开来，阳关在一度的照射下来，但没有之前的的炎热，这种阳光的热度刚好，暖暖的。一切都雨过天晴了，但是没有安全恢复到之前的样子，风力减小了，树叶上有许多小雨珠，轻轻一碰，就弹跳了下来，路上湿漉漉的，又有许多人在路上走着，马路上的积水变少了，车子还是照样开，但没有溅起水花。我担心这天气突然反悔了，万一又下雨了，那我要躲到什么时候呀！我便加快步伐，朝家中走去。

回到家后，我站在栏杆上，回忆着当时的情景。由于天气的变化，从而影响了我的心情。天气是变化多端的，而我，也一样。

★小学二年级观察天气的日记怎么写

星期三的天气变化无常，特别有趣。

　早上，太阳高照，云朵在天空玩耍着，小鸟在天空鸣叫着，阳台上的被子一床挨着一床。到中午1、2点钟的时候，乌云翻滚着，一只小鸟也没有，阳台上的被子

也没了。过了不一会儿，下雨了，黄豆粒大的雨点纷纷跳下来，风，咆哮着。过了一会儿，雨停了，太阳出来了，小鸟重新飞上天空。

星期三的天气，真象个爱变脸的娃娃。

关于天气观察日记

4月16日 周二 天气：晴

今天早上我本来想穿个短袖再套个外套，可是妈妈说早晚温差大，所以还让我里面穿长袖。俗话说的好，不听老人言，吃亏在眼前啊！下午1点多的时候，刮起了一阵狂风，就那几秒钟，那风都快要把我给吹到了。可是到了4点多那会，我都已经热的不行了。回到家里，我脱了外套，一摸后背，呀！全是汗！

爱哭的老天爷

今天早上，老天爷露出了灰白忧郁的面容，好像遇见了什么伤心事。终于，他按捺不住了，在大地面前抽泣了，一滴滴晶莹剔透的泪水淌在了地上，汇成了一个个波光粼粼的小水坑，水面上还不停地出现一个个小圆圈，扩大，再扩大，没了。众多充盈着雨水的小水坑，形成了一道独特的风景。

中午，老天爷好像受到了谁的安慰，渐渐不哭了，但仍然是一副忧郁的表情，天空中露出了他那苍白的脸。

傍晚，不知是谁提起了老天爷的伤心事，淅淅沥沥的泪水又流在了大地上。还没有干的水坑又泛起了一个个小圆圈，整个城市烟雨蒙蒙。

老天爷真爱哭啊！不过这一哭，倒因祸得福，使许多农民伯伯解决了干旱问题，他们的脸上都洋溢着开心的笑容。